以下是针对讲故事表现突出的小朋友的表扬语整理，分场景和侧重点进行分类：

一、内容与想象力

1. "你的想象力真是丰富，故事讲得生动有趣，让人仿佛置身于其中"

2. "故事内容新颖，情节紧凑，扣人心弦，每个角色都有鲜明个性"

3. "用灵动的想象力把平凡生活变得充满奇思妙想，每个细节都充满哲理"

二、表达与技巧

1. "语言表达流畅，情感把握得恰到好处，让人深受感动"

2. "声音洪亮且富有感染力，表情动作自然到位，展现了出色的控场能力"

3. "讲故事时自信且有条理，情节细节描述清晰，令人印象深刻"

三、参与度与潜力

1. "积极参与课堂互动，回答问题深刻，展现了很强的思考能力"

2. "每次讲故事都全力以赴，这种积极态度值得大家学习"

3. "虽然初次尝试，但已能清晰表达观点，未来潜力无限"

四、情感共鸣与影响力

1. "故事中传递的真挚情感，让我们深刻感受到角色的喜怒哀乐"

2. "通过故事传递积极价值观，对小朋友们的品德教育有积极引导作用"

3. "每次听你讲故事，都能学到新知识，真是个小知识渊博的小朋友"

建议根据具体场景选择表扬语，例如：

• 日常课堂："你讲故事时声音洪亮、表情丰富，大家都被吸引住了"

• 活动表演："你的想象力太棒了，故事情节紧凑且充满哲理"

• 鼓励进步："虽然这次表现一般，但你的努力和进步老师都看在眼里"

（注：使用表扬语时注意结合孩子年龄特点，低龄儿童可侧重语言表达和参与度，大龄儿童可增加内容深度和情感共鸣的描述。）