大学鉴定表自我鉴定300字的核心在于简明扼要地总结个人在校表现，突出学业、实践、思想及未来规划等关键维度，用具体事例体现成长与不足，语言需精炼且真诚。

1. 学业表现
   简述专业课程学习成果，如绩点排名、核心课程掌握情况或学术竞赛获奖经历。若存在短板，可提及改进措施，例如“通过时间管理优化，大三成绩提升20%”。

2. 实践与能力拓展
   列举实习、社团活动或志愿经历，强调技能提升（如团队协作、领导力）。例如：“担任学生会部长，策划3场校级活动，协调50+成员分工。”

3. 思想与个人成长
   结合党团学习或价值观转变，体现成熟度。例如：“参与乡村振兴调研后，更关注社会责任感，坚定了职业方向。”

4. 不足与改进方向
   客观分析缺点（如抗压能力弱），并说明改进计划，避免空泛。例如：“面对多任务时易焦虑，正通过每日计划表提升效率。”

总结：自我鉴定需平衡成绩与软实力，用数据或案例增强说服力，避免流水账，最后以积极态度收尾，如“未来将继续保持求知热情，为社会创造价值”。