艺术素养中的艺术知识写作需围绕基础理论、实践应用及持续学习展开，具体可从以下五个方面进行：

1. 艺术门类基础

   说明对音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等主要艺术形式的概念、分类及历史背景的掌握情况，例如：描述对古典音乐流派（如巴洛克、印象派）的理解，或对传统戏曲表演形式的认知。

2. 艺术史与理论

   涉及重要艺术时期（如文艺复兴、现代艺术）的发展脉络，以及艺术批评理论（如****、表现主义）的掌握程度，例如：分析文艺复兴时期绘画风格演变对后世的影响。

3. 创作背景与风格

   需结合具体作品分析其创作背景（如社会环境、作者生平），并描述不同艺术流派（如印象派注重光影、立体主义强调结构）的典型特征。

4. 跨学科关联

   部分艺术知识涉及科学、哲学等领域，如光影在绘画中的应用与光学原理的关系，或艺术与心理学的交叉研究，需简要说明相关联系。

5. 实践与反思

   通过参与艺术活动（如展览、演出）积累的实践经验，以及在此过程中对艺术知识的深化理解，例如：描述参观博物馆后的感悟，或参与创作实践后的理论总结。

注意事项 ：避免仅罗列术语，需结合具体案例说明知识应用；重点突出系统性理解而非碎片化记忆，建议采用“理论+实例”的结构进行撰写。