吉林省教育厅杨军是一位在教育领域有着丰富经验和卓越贡献的领导者。他在推动吉林省教育改革与发展方面发挥了重要作用，其主要亮点包括推动教育公平、提升教育质量以及加强师资队伍建设。以下是关于杨军在吉林省教育厅工作期间的主要贡献和成就的详细介绍。

推动教育公平是杨军工作的核心目标之一。他致力于缩小城乡教育差距，通过实施一系列政策，确保每个孩子都能享受到优质的教育资源。具体措施包括加大对农村和贫困地区教育的投入，改善办学条件，提升教育信息化水平。他还推动了义务教育均衡发展项目，确保所有学校在师资、设施等方面达到基本标准。

提升教育质量是杨军关注的另一个重要方面。他强调素质教育的重要性，推动课程改革，鼓励学校开展多样化的教学活动，以满足学生不同的学习需求。杨军还积极引进国内外先进的教育理念和方法，组织教师培训，提高教师的教学水平和专业素养。在他的推动下，吉林省的教育质量得到了显著提升，学生在各类学科竞赛和考试中屡获佳绩。

第三，加强师资队伍建设是杨军工作的重点之一。他深知教师是教育发展的关键，因此非常重视教师的培养和激励。通过设立教师培训基金、提供进修机会和奖励机制，吸引和留住优秀人才。杨军还推动实施了“名师工程”，选拔和培养了一批在全省乃至全国有影响力的优秀教师，为吉林省的教育事业注入了新的活力。

杨军还注重教育创新，积极推动教育信息化。他倡导利用现代信息技术改进教学方法和教育管理，提高教育效率和效果。在他的推动下，吉林省许多学校引入了智能教室、在线教育平台等先进设施，为学生提供了更加丰富的学习资源和更加便捷的学习方式。

杨军还积极参与国际教育交流与合作。他推动吉林省与多个国家和地区的教育机构建立了合作关系，开展师生互访、学术交流等活动，拓宽了师生的国际视野，提升了吉林省教育的国际化水平。

吉林省教育厅杨军在推动教育公平、提升教育质量、加强师资队伍建设以及推动教育创新等方面做出了重要贡献。他的工作不仅提升了吉林省的教育水平，也为全国教育改革提供了有益的经验和借鉴。在未来的工作中，他将继续致力于教育事业的发展，为培养更多优秀人才而不懈努力。