以下是一个人物形象分析论文的基本模板，结合了文学分析、影视艺术和学术研究的要素，供参考：

一、引言

1. 研究背景

   简述作品背景（如时代、社会环境）及人物在作品中的地位。

2. 研究目的

   明确分析角度（如性格、命运、象征意义）及预期结论。

3. 研究方法

   说明采用的分析方法（如文本细读、比较研究）。

二、人物形象概述

1. 基本信息

   • 姓名、身份、社会地位等。

   • 外貌特征（如《红楼梦》林黛玉的“病态美”）。

2. 核心性格

   • 通过语言、行为、心理描写概括（如《哈姆雷特》的犹豫与复仇执念）。

3. 象征意义

   • 分析人物与主题、社会的关联性（如《飘》中杰拉尔德的象征性）。

三、性格形成与塑造手法

1. 性格成因

   • 个人经历、社会环境、教育背景的影响。

2. 描写手法

   • 外貌与语言的象征作用（如《红楼梦》的诗词体现才情）。

   • 情节发展对性格的塑造（如《飘》通过战争背景强化种植园主形象）。

3. 矛盾性分析

   • 人物性格中的冲突（如《哈姆雷特》的人文主义理想与现实困境）。

四、人物在作品中的功能

1. 推动情节发展

   • 通过行为引发冲突，推动故事进展（如《红楼梦》中王熙凤的权谋推动权谋斗争）。

2. 主题表达

   • 人物形象与作品主题的关联性（如《飘》通过斯嘉丽坚韧性格体现生存哲学）。

3. 社会批判

   • 反映社会问题（如《红楼梦》通过贾府衰落批判封建礼教）。

五、结论

1. 分析总结

   • 回顾人物形象分析的主要发现。

2. 研究局限

   • 指出分析中的不足或争议点。

3. 研究意义

   • 说明对理解作品、社会或人性的贡献。

六、参考文献

列出分析过程中引用的文献资料，确保学术规范。

示例应用（以《红楼梦》林黛玉为例）

• 性格分析 ：通过“病态美”外貌、诗词才华、与宝玉的情感互动，展现其敏感、聪慧、多愁善感的性格。

• 悲剧性 ：结合封建礼教压迫与个人情感冲突，分析其悲剧根源。

• 艺术手法 ：探讨曹雪芹如何通过细腻描写和象征（如落花）强化人物形象的感染力。

此模板可根据具体作品和需求调整，建议结合案例分析逐步深化理解。