音乐教育类论文选题方向可归纳为以下五个核心领域，结合理论与实践需求，涵盖教学创新、技术应用、特殊教育及综合发展：

一、教学实践与创新

1. AI辅助教学

   • 智能作曲工具在课堂中的应用

   • 基于AI语音评估的歌唱教学改进

   • 游戏化/案例教学策略提升学习兴趣

2. 跨学科融合

   • 音乐与STEAM、语文、历史等学科结合

   • 综合音乐课程开发与技术平台建设

二、技术应用与资源开发

1. 数字资源与多媒体

   • 多媒体在音乐欣赏课中的应用

   • 数字资源库建设与优化

2. 教育技术革新

   • 现代教育技术辅助声乐教学

   • 超链接综合课程模型研究

三、特殊教育与包容性

1. 特殊儿童音乐教育

   • 视觉/肢体音乐教学方案

   • 音乐治疗在自闭症等群体中的应用

2. 多元化评价体系

   • 审美情感与创造力培养评价

   • 综合素质评价改革案例分析

四、教师专业发展

1. 教师能力提升

   • 音乐教师“一专多能”培养

   • 校本课程开发与资源整合策略

2. 教师角色转变

   • 从技能传授到情感引导

   • 人工智能时代教师角色重塑

五、文化传承与创新

1. 民族音乐教育

   • 民族音乐与流行音乐融合

   • 传统乐教美育思想现代化

2. 中华优秀文化教育

   • 音乐教育中的文化传承路径

   • “世界大同”视角下的音乐教育

说明 ：以上选题方向优先考虑一线教师实际需求与技术可行性，兼顾理论深度与实践价值。建议结合具体研究条件（如设备、资源、研究时间）选择切入点，并关注最新教育政策与技术动态。