关于唱歌这一艺术特长的自我陈述，可结合个人经历与情感表达进行撰写，以下是参考要点：

1. 核心优势

   强调音准、情感表达或舞台表现力，例如：“唱歌时能自由沉浸，通过音符传递情感，曾获校级合唱比赛领唱奖”。

2. 成长背景

   简述学习经历，如：“自幼接触音乐，因不跑调被推荐参加专业合唱课程”。

3. 艺术感悟

   结合音乐对生活的积极影响，例如：“音乐是灵魂的语言，能缓解压力、传递快乐，是陶冶性情的熔炉”。

4. 实践成果

   列举比赛获奖、舞台表演等经历，如：“多次参与校内外文艺汇演，通过歌声感染观众”。

5. 个人特质

   突出独特性，例如：“用歌声诠释生活态度，用艺术展现自信，成为班级文艺活动的核心成员”。

示例结构 ：

“唱歌是我灵魂的出口，自幼接触音乐后展现出音准优势，曾获校级合唱比赛领唱奖。通过音符传递情感，音乐成为缓解压力、传递快乐的方式。多次参与校内外文艺汇演，用歌声感染观众，成为班级文艺活动的核心成员。”