教学的八大基本原则顺口溜为： 科教理论直启发，循序巩固因量力 。具体解释如下：

1. 科学性与教育性相结合

   教学需同时传授科学知识与思想品德教育，实现知识传授与价值观培养的统一。

2. 理论联系实际

   强调将理论知识与生活实际相结合，帮助学生运用知识解决实际问题，达到学以致用。

3. 直观性原则

   通过实物、模型、语言等直观手段，帮助学生建立感性认识，深化对抽象知识的理解。

4. 启发性原则

   以引导为主，激发学生主动思考和探索，培养其独立解决问题的能力。

5. 循序渐进原则

   按照学科逻辑和学生认知发展顺序组织教学，确保知识系统性和连贯性。

6. 巩固性原则

   通过复习和练习帮助学生牢固掌握知识，形成长期记忆。

7. 因材施教原则

   根据学生个体差异调整教学方法，促进其个性化发展。

8. 量力性原则（可接受性原则）

   教学内容和方法需符合学生实际水平，既具挑战性又可接受。

总结 ：该顺口溜简洁概括了教学原则的核心要点，便于记忆和应用。实际教学中需结合具体情境灵活运用。