“美是难的”这一观点在哲学史上有着深远的影响。许多学者都探讨过美的本质，但最早明确提出这一问题的学者是苏格拉底。
苏格拉底
提出问题的背景
苏格拉底在对话录《大希庇阿斯篇》中，通过对话的形式提出了“美是什么”的问题。他与诡辩派学者希庇阿斯进行了激烈的讨论，试图为美下一个定义，但最终未能成功，反而得出了“美是难的”这一结论。
苏格拉底的讨论揭示了美的问题的复杂性和主观性。他没有给出一个具体的定义，而是通过反问和归谬法展示了试图定义美的困难性。
对后世的影响
苏格拉底的讨论为后来的哲学家们提供了一个重要的起点，即美的本质是一个难以捉摸的概念。柏拉图在《理想国》中进一步探讨了这一问题，提出了美的理念论。
苏格拉底的问题和讨论方式对美学的发展产生了深远的影响，使得“美是难的”成为哲学家们长期探讨的主题。
柏拉图
美是难的悖论
柏拉图在《大希庇阿斯篇》中提出了三种美的定义，包括“美是有用的”、“美就是有益的”和“美就是视觉和听觉所生的**”，但这些定义都无法自圆其说，最终他感叹“美是难的”。
柏拉图通过具体例子和逻辑推理，展示了试图用简单定义来解释美的困难性。他的悖论暴露了美学问题的复杂性和多面性。
美的理念论
柏拉图进一步提出了美的理念论，认为美是一种超越感官的理念，是所有美的事物所共有的本质。柏拉图的理念论虽然提供了一种解释美的方式，但仍然没有解决“美是难的”这一问题。他的理论更多地是对美的本质的一种哲学假设，而非具体的解释。
王东岳
美的本质探讨
王东岳在清华大学演讲中讨论了美的本质，认为美是一个哲学问题，需要通过理性探讨终极原因。他指出，美的本质问题之所以难以解决，是因为它涉及到多因素的分析和终极因素的追究。
王东岳的观点与现代哲学对美的理解相吻合，强调了美的复杂性和主观性。他的讨论方式与苏格拉底和柏拉图有相似之处，都是通过哲学思考来探讨美的本质。
美的哲学分析
王东岳还提到了现代系统科学的发展，特别是“万物一系”和“万物同质”的概念，认为这些理论为理解美提供了新的视角。王东岳的分析方式结合了现代科学和哲学，试图从更深层次上理解美的本质。他的方法虽然提供了一种新的视角，但仍然没有解决“美是难的”这一根本问题。
苏格拉底最早提出了“美是难的”这一观点，并通过对话形式展示了美的复杂性和主观性。柏拉图进一步探讨了这一问题，提出了美的理念论，但仍然没有解决这一悖论。现代哲学家如王东岳继续探讨美的本质，强调了美的复杂性和多因素分析的重要性。尽管如此，“美是难的”仍然是哲学和美学中的一个重要课题。
美是难的这句话的出处
“美是难的”这句话出自古希腊哲学家柏拉图的《大希庇阿斯篇》。在这篇对话中，柏拉图通过苏格拉底与智者希庇阿斯的讨论，探讨了“美是什么”的问题。经过一系列的辩论，苏格拉底最终感叹道：“美是难的”，因为美的本质难以捉摸，无法用简单的定义来概括。
柏拉图认为，美既存在于具体事物之中，又具有普遍性和超越性。这种矛盾使得对美的定义变得异常复杂，因而得出“美是难的”这一结论。这句话不仅反映了古希腊哲学家对美的本质的深刻思考，也开启了后世美学研究的漫长历程。
为什么说美是难的
“美是难的”这一说法源于古希腊哲学家柏拉图在其对话录《大希庇阿斯篇》中的深刻探讨。以下是对这一命题的详细解析：
历史背景
柏拉图在《大希庇阿斯篇》中首次系统地提出了“美是什么”的问题，通过与智者希庇阿斯的辩论，揭示了美的复杂性和难以界定的特性。柏拉图认为，美并非仅仅是外在形式的完美，而是涉及更深层次的哲学思考。
美的复杂性和多样性
- 美的对象的复杂性：美存在于各种形式和内容中，从自然景观到艺术作品，再到人的行为和品质，美的表现形式千变万化。
- 人的复杂性：人的价值观和审美标准因文化、历史和个人经历的不同而呈现出极大的差异，这使得对美的定义难以达成共识。
- 审美变化性：即使是同一审美对象，在不同情境下或不同人的眼中，也可能产生截然不同的审美评价。
哲学视角下的探讨
- 柏拉图的理念论：柏拉图认为，美是理念世界的反映，现实世界中的美只是美的理念的影子。由于我们只能通过感官接触现实世界，而无法直接感知理念世界，因此美的本质难以被完全理解。
- 主观与客观的辩论：一些哲学家认为美是主观的，依赖于个体的感受和意识；而另一些则主张美具有客观性，存在于事物本身的某些属性中。这种分歧使得美的定义更加复杂。
美的普遍性与特殊性
柏拉图在对话中指出，美的具体事物虽然各不相同，但它们之所以美，是因为分有了一个普遍的“美本身”。然而，这个“美本身”究竟是什么，柏拉图也未能给出明确的答案，进一步体现了美的难以捉摸。
社会历史背景的影响
美的内涵和价值意义随着社会历史的发展而不断变化。不同的时代和文化背景赋予了美不同的意义，这使得美的定义更加难以统一。
美是难的这句话对现代美学的影响
“美是难的”这句话，源自古希腊哲学家柏拉图的《大希庇阿斯篇》，它深刻地揭示了美学研究的复杂性和挑战性。这句话对现代美学产生了多方面的影响：
美的本质问题的探讨
柏拉图提出的“美是难的”反映了美的本质问题的复杂性和多维度。这一观点激发了后世哲学家和美学家对美的本质的持续探讨，形成了多种美学流派。例如，马克思主义美学通过对“美的规律”的探讨，揭示了美的本质规定性，推动了美学研究的深入发展。
美学研究方法的转变
柏拉图的“美是难的”也促使美学研究从对美的本质的追求转向对审美经验和审美活动的探讨。现代美学不再仅仅关注美的本质，而是更加关注审美过程中的心理、社会和文化因素。例如，现象学美学和神经美学等新兴领域，通过研究审美体验和大脑活动，试图揭示美的判断条件和机制。
对美育的启示
柏拉图认为，尽管“美是难的”，但通过教育和艺术的熏陶，人们仍然可以培养和提高审美能力。这一观点对现代美育具有重要的启示意义。现代美育强调通过艺术教育和审美实践，培养学生的审美感知和创造力，从而提升他们的整体素养。
生态美学的影响
在当代，随着环境问题的日益突出，生态美学作为一种新兴的美学理论，强调人与自然的和谐共生。柏拉图的“美是难的”提醒我们，美的概念不仅仅是主观的，还涉及到人与自然的关系。生态美学试图在人与自然之间建立一种新的审美关系，从而推动可持续发展和生态文明建设。