可以，但难度较大

关于大三刷绩点是否来得及的问题，需结合实际情况综合判断，以下是具体分析：

一、时间与学分限制

1. 剩余学分与绩点提升空间

   大三下学期后，剩余学分较少，课程难度通常增加，且多为专业核心课程。若想将绩点提升0.1，需在剩余学分内提高0.2绩点（例如从3.7提升至4.37，或从3.95提升至4.35）。但实际操作中，由于课程难度和学分分布差异，难度普遍较大。

2. 补修课程的可行性

   部分学校允许补修课程，但补修机会逐渐减少，且学分权重可能低于正常课程。补修是提升绩点的有限途径。

二、提升策略建议

1. 优化课程选择

   • 优先选择学分高、通过概率大的课程，集中精力攻克专业核心课。

   • 避免选修过多难度过大的课程，确保每门课程都有通过把握。

2. 提高学习效率

   • 制定详细复习计划，利用暑期时间系统复习专业课。

   • 参加学习小组或辅导班，解决学习中的难点。

3. 平衡学习与实践

   • 适当参加实习或社会实践，但需确保不影响课程学习。

   • 对于保研或出国，优先保证核心课程绩点。

三、注意事项

• 绩点计算规则 ：单科成绩60分计1分，超过60分按0.1绩点递增，最高为5.0。

• 学校政策差异 ：部分学校对补修、重修有严格限制，需提前咨询教务部门。

• 长期目标导向 ：若目标是保研，大三下学期前完成重修；若为就业，绩点需保持稳定但无需过高。

四、总结

大三刷绩点来得及，但需明确目标、制定计划并付诸行动。若时间充裕且能高效学习，仍有机会实现绩点提升；若时间紧张，则需接受现实并调整规划。