教师职业道德是教育行业的核心准则，‌关爱学生、公平公正、廉洁从教、责任意识‌是核心亮点。通过真实案例分析，可直观理解师德规范如何影响教育质量与学生成长。

‌案例一：教师体罚学生事件‌
某小学教师因学生未完成作业，用戒尺打手心致淤青。此行为违反《未成年人保护法》与师德“关爱学生”原则。正确做法应通过沟通了解原因，制定个性化辅导方案，而非暴力惩戒。

‌案例二：收受家长礼品引发争议‌
一名班主任多次接受家长赠送的高价礼品，并在班级评优中偏向该学生。此行为涉及“廉洁从教”的失范，破坏教育公平。教师应明确拒绝物质利益，确保评价体系透明公正。

‌案例三：忽视特殊学生需求遭投诉‌
初中教师对一名自闭症学生缺乏耐心，公开批评其“拖累班级”，导致学生心理受创。这违背“尊重个体差异”的师德要求。教师需主动学习特殊教育知识，制定包容性教学策略。

‌案例四：课外有偿补课被查处‌
某高中数学教师组织付费补习班，并在课堂暗示知识点“只在补习班讲”。此举违反“廉洁自律”规定，加剧教育不公。教师应严守职业边界，保障课堂内容完整性。

教师职业道德的践行需落实到日常细节。上述案例警示：‌坚守职业底线、强化法律意识、提升共情能力‌是避免师德失范的关键。教育机构应加强监督与培训，共同维护健康的教育生态。