教育公共基础知识必背内容主要包括以下核心模块，涵盖教育理论、政策法规、职业道德及综合素养等方面：

一、教育理论基础

1. 教育本质与功能

   教育是有目的培养人的社会活动，其基本功能是培养人才。

2. 学习理论

   包括学习的定义（行为或行为潜能的持久改变）、情绪与情感的关系（情绪是共有的，情感是特有的）。

3. 教育心理学

   涉及智力测验（如智商计算）、学习规律（如桑代克的尝试-错误理论）及学生发展阶段。

二、政策法规与职业道德

1. 教育法律法规

   《教育法》《义务教育法》《教师法》等核心条款。

2. 教师职业道德

   包括“为人师表”“教书育人”等基本规范，以及教师节设立背景（1985年）。

三、德育、智育、体育与美育

1. 德育

   以培养社会主义道德观为核心，任务包括道德修养、政治立场和行为习惯养成。

2. 智育

   侧重知识传授、技能发展和创新能力的培养。

3. 体育与美育

   体育促进身体发育和意志品质，美育培养审美与创造力。

四、综合素养

1. 文化与科技

   包含中华优秀传统文化、现代科技常识及教育信息化发展。

2. 心理健康与职业规划

   涉及学生心理辅导、职业发展指导等实用技能。

五、考试重点题型

• 选择题 ：如“教育的基本功能是培养人才”等核心概念。

• 填空题 ：如“孔子创立私学、删订六经”等历史知识点。

建议 ：通过整理成思维导图或记忆卡片，结合权威教材（如中公教师网、百度文库）系统学习，并定期进行模拟测试巩固记忆。