‌综合评价招生适合高二、高三学生报考，其中高三学生是主要参与群体‌。高二学生可提前准备材料、积累奖项，高三学生则直接参与当年招生流程。不同高校对年级要求略有差异，需结合具体政策规划。

1. ‌高三学生为核心报考群体‌
   综合评价招生简章通常面向高三应届毕业生开放，报名时间集中在每年3-5月，与高考时间衔接。学生需提供高三阶段成绩、模考排名等材料，并通过校测（面试/笔试）获得降分录取资格。例如，中国科学院大学、南方科技大学等高校明确要求报考者须为高三学生。

2. ‌高二学生可提前筹备关键项‌
   部分高校允许高二学生提前注册报名系统或参与夏令营（如清北综合营），但正式报考仍需等到高三。高二阶段是积累竞赛奖项、科研实践、社会活动的黄金期，尤其是白名单赛事（如五大学科竞赛、科创类比赛）的成果能显著提升初审通过率。

3. ‌年级限制因校而异需细读简章‌

   • 上海纽约大学：接受高三学生申请，但建议高二暑假开始准备英文材料；
   • 山东省属高校：仅限本省高三学生报考；
   • 昆山杜克大学：允许特别优秀的高二学生提交“预审核”材料。

4. ‌特殊培养项目可能放宽年级要求‌
   少数中学与高校合作的“贯通培养”项目（如北京“1+3”实验班）会从高二选拔学生，这类计划通常独立于常规综评招生，需单独关注学校通知。

‌建议高二学生侧重背景提升，高三学生聚焦报考策略‌。尽早查阅目标高校近三年招生简章，匹配个人年级与条件，避免错过关键时间节点。