4分制绩点2.6不属于很差水平，但需结合具体场景综合评估。以下是具体分析：

1. 绩点等级定位

   在4分制绩点体系中，2.6分通常被归类为中等偏上水平，对应百分制约76分。这一成绩高于及格线（1.0分），且接近良好（3.5分）的下限。

2. 与优秀标准的差距

   优秀绩点一般为3.7分以上，2.6分与这一标准存在一定差距，但并非不可接受。需结合专业难度、教学要求及个人努力程度综合判断。

3. 对升学/留学的影响

   • 国内升学 ：可能影响部分高要求项目（如奖学金、研究生），但非绝对障碍，建议通过科研经历、实习或证书补充竞争力。

   • 出国留学 ：部分名校要求较高，但2.6分仍可能被接受，尤其搭配其他优势（如语言能力、实习经历）时。

4. 提升建议

   • 优化学习效率，重点提升高难度课程成绩；

   • 积累科研项目、实习经验或考取相关证书；

   • 关注目标院校的具体绩点要求及评价标准。

总结 ：2.6分绩点在4分制中属于中等偏上水平，需结合个人目标、专业特性及努力方向综合评估，而非单纯判定为“差”。