​​文科艺术生可选择的专业丰富多元，涵盖艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类等多个类别，部分专业还可与数字、计算机等领域结合，如数字媒体艺术、虚拟空间艺术等新质生产力关联专业。​​

艺术学理论类：包括艺术史论，该专业主要研究中外艺术学理论和中外艺术史等方面的基本理论和知识，毕业生可在各级文化部门、美术馆、博物馆，以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位进行策划、管理、编辑、评论与文创等工作。

音乐与舞蹈学类：音乐学专业研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等知识，涉及声乐、器乐、民乐、作曲等多个方面，可从事音乐表演、器乐演奏、编曲作曲等工作；音乐表演专业也有类似的学习方向和就业方向；作曲与作曲技术理论专业侧重于音乐创作相关的理论和技能培养；舞蹈学专业研究舞蹈理论、舞蹈历史、舞蹈鉴赏等，接受各种舞蹈的技术训练，可在艺术院校、艺术团体、文化宫、青少年宫等单位进行舞蹈的教学和指导；舞蹈编导专业主要培养具备舞蹈编导方面的知识和能力，能够从事舞蹈编导、舞蹈创作等工作的人才；舞蹈表演专业则着重于舞蹈表演技能的训练和提升。

戏剧与影视学类：戏剧影视文学专业涉及戏剧、影视的文学创作和理论研究，毕业生可在影视制作公司、文艺院团、文化传播公司等单位从事编剧、策划、评论等工作；戏剧影视导演专业培养具备戏剧、影视导演方面的知识和能力的人才，能够在影视制作、戏剧演出等领域担任导演工作；表演专业涵盖戏剧、影视等表演方向，学生通过系统的表演训练，可从事演员、配音演员等工作；影视编导专业侧重于影视节目的策划、创作和编导，就业方向包括电视台、影视制作公司等；影视制作专业主要培养掌握影视制作技术和流程的人才，能在影视制作企业、广告公司等单位从事影视拍摄、后期制作等工作；影视美术专业负责影视作品的美术设计工作，包括场景设计、道具设计、人物造型设计等；影视录音专业专注于影视声音的录制、制作和处理，保障影视作品的音频质量；摄影摄像专业培养能够熟练运用摄影、摄像设备进行拍摄创作的人才，可在影视制作、广告传媒、新闻媒体等行业工作。

美术学类：美术学专业包括美术教育、中国画、油画、版画、雕塑、书法、美术史论、美术鉴赏等方向，美术教育方向可在中小学、艺术培训机构等从事美术教学工作；其他方向如国画、油画、版画等专业的毕业生可从事绘画创作、美术研究、艺术设计等工作。

设计学类：视觉传达设计专业主要培养具备视觉传达方面的知识和技能的人才，可从事广告设计、包装设计、品牌形象设计等工作；环境设计专业包括室内设计、景观设计、建筑设计等方向，室内设计毕业生可在装修设计公司、建筑装饰公司等从事室内设计工作，景观设计和建筑设计方向的毕业生可在相关的设计院、规划设计公司等单位工作；产品设计专业注重产品的功能、造型、外观等方面的设计，可在各类产品设计公司、制造企业等单位从事产品设计工作；服装与服饰设计专业涵盖服装设计、服饰配件设计等方向，毕业生可在服装设计公司、服装品牌企业等单位工作；公共艺术专业主要是为公共空间进行艺术设计和创作，可参与城市环境美化、公共设施设计等项目；数字媒体艺术专业结合数字技术与艺术创作，可从事动画设计、游戏设计、交互媒体设计等工作；艺术设计学专业侧重于艺术设计的理论研究和教学，可在高校、设计研究机构等单位工作；陶瓷艺术设计专业培养能够从事陶瓷艺术创作、设计和研究的人才，可在陶瓷艺术工作室、陶瓷企业等单位工作；珠宝首饰设计与工艺专业主要培养具备珠宝首饰设计与制作能力的专业人才，可在珠宝首饰企业、设计公司等单位从事珠宝首饰设计、制作和管理工作；实验艺术专业鼓励学生进行创新性的艺术探索和实验，毕业生可从事当代艺术创作、艺术教育等工作；跨媒体艺术专业融合多种媒体形式和艺术表现手段，可在新媒体艺术、互动媒体设计等领域开展工作；科技艺术专业将科技与艺术相结合，探索科技在艺术创作中的应用，如新媒体艺术、人工智能艺术等；智能影像技术专业利用人工智能和计算机图形学技术进行影像创作和处理，毕业生可在影视制作、广告传媒、数字娱乐等行业工作；虚拟空间艺术专业研究虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术在艺术创作中的应用，可从事虚拟艺术创作、虚拟空间设计等工作；美术教育专业可在各类学校从事美术教学工作。

还有航空服务艺术与管理、冰雪舞蹈表演、音乐剧等特色专业。航空服务艺术与管理专业融合了艺术与航空服务的知识和技能，为航空服务领域培养具有艺术素养的专业人才；冰雪舞蹈表演专业结合冰雪运动和舞蹈艺术，具有独特的艺术魅力和就业市场；音乐剧专业则注重培养音乐剧表演、创作、制作等方面的专业人才，在演艺市场具有重要地位。