​​重修后的成绩是否会覆盖原成绩，取决于学校的具体规定。​​ 大多数高校会保留原始成绩和重修成绩的记录，但计算绩点时通常以最高分为准；少数学校允许用重修成绩完全替代原成绩，但会在成绩单上标注重修标识。关键点在于：​​成绩单显示规则因校而异​​，​​绩点计算普遍取最高分​​，​​毕业审核通常以最终合格成绩为准​​。

不同高校对重修成绩的处理方式存在差异。部分学校会在成绩单上同时显示原始成绩和重修成绩，并标注“重修”字样，确保记录透明。例如，某校规定重修后的88分与原始51分并存，但毕业时仅以88分为有效成绩。另一些学校则允许重修成绩直接覆盖原成绩，但需满足教务系统的审核条件。这种差异要求学生在重修前务必查阅本校的《学生手册》或咨询教务处，避免因规则误解影响学业规划。

重修的核心目的是弥补知识漏洞而非单纯刷分。​​即使重修成绩不覆盖原记录，通过系统复习和针对性提升，学生仍能掌握课程核心内容​​。建议优先关注知识吸收而非成绩替换，例如主动联系教师厘清薄弱环节、加入学习小组强化练习。若学校允许重修覆盖，可借此机会优化绩点；若不允许，则需通过其他课程平衡整体成绩。

​​提示：​​ 无论政策如何，重修成功的关键在于态度而非规则本身。及时确认本校细则，制定合理学习计划，方能最大化重修价值。