改革开放后确实存在高考状元被“逼”上名校的现象，‌核心原因包括家庭压力、社会期待和自我要求‌。虽然“逼”并非普遍现象，但部分状元确实在多重压力下被动选择名校或热门专业，而非完全遵循个人兴趣。

1. ‌家庭压力‌：许多状元来自普通或贫困家庭，父母将改变命运的希望寄托于子女。考上名校被视为“光宗耀祖”的唯一途径，导致部分状元被迫接受父母的安排，甚至放弃真正热爱的领域。
2. ‌社会期待‌：社会对“状元”标签的过度追捧，无形中施加了“必须成功”的压力。媒体和学校的宣传进一步强化了“名校=成功”的刻板印象，使得部分状元为迎合期待而选择不适合的道路。
3. ‌自我要求‌：长期处于竞争环境中的状元，可能内化外界标准，将“考上清北”视为自我价值的证明。即使对专业兴趣有限，仍因“不能输”的心态强迫自己坚持。

值得注意的是，这种“被逼”并非绝对负面——部分状元在过程中发现了新兴趣，而另一些则通过后续调整（如转专业、跨领域发展）找回主动权。关键在于平衡外界压力与自我意愿，避免因短期选择限制长期可能性。