校本课程规划是学校特色发展的核心，‌关键亮点包括：立足校情、明确目标、系统设计、动态评估‌。要写好规划，需结合学校实际，突出特色，确保科学性和可操作性。

1. ‌调研分析，立足校情‌
   全面梳理学校资源（师资、设施、生源等），分析优势与短板，明确校本课程开发的可行性。例如，农村校可结合乡土文化，城市校可整合社区资源。

2. ‌目标导向，聚焦核心‌
   根据办学理念和学生需求，设定分阶段目标（如培养实践能力、传承文化等），避免泛泛而谈。目标需具体可量化，如“80%学生参与跨学科校本课程”。

3. ‌系统设计，分层推进‌
   课程结构需逻辑清晰，按学段或主题分层（基础类、拓展类、研究类），配套课时、教材和评价标准。例如，小学低年级以活动课为主，高年级增加探究内容。

4. ‌动态优化，持续改进‌
   建立反馈机制，定期收集师生、家长意见，结合实施效果调整内容。可每学期末通过问卷调查或成果展示检验课程实效。

‌提示‌：规划不是一成不变的文本，需预留弹性空间，兼顾特色与实效，最终服务于学生成长。