根据教育部规定，学信网 不允许同时存在两个在籍学籍 ，但可注册多个学历证书。具体规则如下：
在籍学籍限制
一个人只能有一个在读学籍，不能同时注册两个在籍学籍。例如，已全日制毕业的学生可再报高职扩招，但全日制在读期间不能再报其他学历。
学历证书与学籍分离
学信网可同时显示多个学历证书（如本科、大专），但学籍仅以在读状态为准。例如，已毕业的全日制学历与在读的非全日制学历可同时存在。
学历获取方式
第二学历需通过正规途径获取，包括全日制统招、自考、成考、国家开放大学等，且需在学信网可查。
处理重复学籍
若发现重复学籍，需联系学信网客服申请合并或注销非本人学籍，确保信息准确。
总结 ：学信网支持多学历注册，但严格限制在读学籍数量，建议提前规划学业路径以避免冲突。
2025年医院编制改革最新政策的核心是打破“铁饭碗”模式，建立“动态核增机制”与“周转池制度”，通过绩效导向优化编制分配，重点解决编外人员转正和同工不同酬问题，同时向儿科、精神科等紧缺科室倾斜资源。 动态核增机制激活编制流动性 医院可根据床位使用率、手术量等绩效指标动态申请新增编制，江苏某三甲医院2023年备案制转编率达37%，优秀编外人员通过考核可直接转正
公立医院改制收回新政策的核心在于通过政府主导的公益性回归，优化医疗资源配置，并建立可持续的运行机制。 新政策重点包括恢复公立医院公益属性、强化政府投入与监管、完善薪酬与考核体系，同时避免“一卖了之”的简单市场化操作，以保障群众基本医疗需求。 公益性定位强化 新政策明确要求已改制的公立医院逐步收回或新建，恢复其非营利性本质。例如洛阳等试点城市通过整合重组
国企医院改革最新政策主要围绕混合所有制改革、公益保障、资源整合及政策支持展开，具体如下： 混合所有制改革 鼓励引入社会资本参与国企医院改制，通过战略投资者优化治理结构，提升运营效率。部分医院通过资源整合或重组实现与民营资本合作。 公益保障与职能强化 坚持公益性定位，承担基本医疗服务、公共卫生、突发事件医疗救援等任务。 政府在规划、资金、职称评定等方面给予国企医院同等待遇
网络教育学历与函授的主要区别在于学习形式、入学门槛和认可度 。网络教育依托互联网平台，学习时间和地点更灵活，适合在职人员；函授则以自学为主、集中面授为辅，传统性更强。两者均为国家承认的学历，但网络教育的互动性和资源丰富度通常更优。 学习形式差异 网络教育通过在线平台完成课程学习、作业提交和考试，实时互动性强；函授则以自学教材为主，每年安排1-2次集中面授，线下考试占比更高。
函授学历属于成人高等教育的一种学习形式，是国家招生计划内的学历教育，分为函授专科学历和本科学历，学信网可查，国家承认。 1. 函授学历的定义 函授学历是成人高考的一种学习形式，主要面向社会在职人员，通过函授学习，学员可以获得国家承认的大专或本科学历。这种学历教育属于国民教育体系的一部分，与普通高等教育、自学考试、网络教育等并列。 2. 函授学历的特点 学习形式灵活 ：函授学员主要以自学为主
2025年政策变化主要体现在以下几个方面，综合政府工作报告及权威解读： 一、财政政策调整 赤字率与国债发行 赤字率提升至4%，首次发行5000亿特别国债支持银行资本补充，财政政策转向“积极有为”。 预计狭义赤字率或提升至4.0%，广义财政支出规模扩大，重点向产业投资、消费和民生领域倾斜。 债务化解与金融稳定 推出“系统性化解地方债务”方案，包括隐性债务置换和剥离政府融资平台功能。
网络教育学历和函授学历在法律效力、证书认可度等方面是一致的，但两者在入学方式、学习形式、学习年限等方面存在差异。具体区别如下： 一、核心结论 两者均为国家承认的国民教育系列第二学历，证书具有同等法律效力，均可用于求职、职称评定、考证等。 二、主要区别 入学方式 网络教育 ：通过院校自主命题的入学考试（通常较简单），每年分春秋两季入学。 函授 ：需参加全国统一成人高考（含笔试和面试）
函授学历是国民教育系列的重要组成部分，属于国家承认的正式学历，其学历证书可通过学信网终身查询，与全日制学历具有同等法律效力。 通过全国统一的成人高考录取，按教学计划完成学业后颁发的函授文凭，在考研、考公、职称评定等领域均被认可。值得注意的是，2025年秋季起，教育部将统一使用“非脱产”替代“函授”名称，但其国民教育属性不变。 函授学历的国民教育属性主要体现在以下方面： 政策依据
入学考试不同 函授与网教是成人高等教育的两种主要形式，主要区别体现在入学方式、学习形式、毕业证书等方面，具体如下： 一、入学方式 函授 ：需参加全国统一成人高考，考试难度较大，竞争激烈，要求具备一定基础知识。 网教 ：由学校自主组织入学测试，内容相对简单，通过率较高，适合时间灵活的人群。 二、学习形式 函授 ：以自学为主，辅以寒暑假集中面授，学习地点多为学校或函授站，需定期到校。 网教
2025年医保改革迎来多项惠民新政，个人账户改革、报销比例提升、异地就医便利化 成为三大核心亮点。新政策通过结构性调整让医保基金使用更高效，同时大幅降低群众医疗负担，特别是对慢性病患者和老年人群体形成重点保障。 个人账户改革实质是优化资金使用 医保个人账户将进行功能调整而非取消，沉淀资金会逐步转入统筹基金池，重点用于提高门诊报销待遇。改革后普通门诊报销比例提升至50%以上
学信网学籍通常不会被删除，但存在特殊情况 。学籍信息作为国家高等教育学历的唯一电子档案，具有法律效力，个人无法主动注销。关键点 包括：合法录取的学籍永久保留、退学/违规操作可能导致注销、毕业后学历信息终身可查。 合法学籍永久有效 ：通过正规途径录取的学生，学信网学籍信息会长期保存，与毕业证具有同等效力。即使学生退学或毕业，学籍状态会更新为“退学”或“毕业”，但记录不会删除
学信网无法直接调取学籍档案，但可查询学籍信息。具体说明如下： 功能限制 学信网（中国高等教育学生信息网）是官方学籍信息查询平台，仅能查看学历、成绩等学籍数据，无法提供档案实体调取服务。 档案存放与调取方式 大学本科及以上学历 ：档案通常由学校转至毕业生户口所在地的人才交流服务中心或档案馆保管，调取需通过当地人社部门或学校办理。 成人高考等非全日制学历 ：档案可能由学校或考试机构留存
学信网上的学籍信息原则上不能由个人直接修改，需通过学校或教育部门审核处理。具体规则如下： 修改权限限制 学信网学籍信息由教育部门官方系统管理，个人无权直接修改。在校期间或学历注册后的信息变更，必须由学校或省级教育行政部门审核确认。 修改流程与要求 在校生 ：需联系教务处提供合法性证明（如身份证、户口本等），由学校审核后报省级教育部门确认修改。 毕业生 ：若因学校注册错误需修改
学信网的学籍信息是永久保存 的，但部分信息会转为历史档案 状态。根据教育部规定，学生学历数据自注册起由学信网长期存档 ，即使毕业后或学籍状态变更，仍可通过身份证号查询，但部分动态信息（如在校期间的奖惩记录）可能不再更新。 具体分为三种情况 ： 在校生学籍 ：实时更新，显示在读院校、专业、学制等完整信息。 已毕业学生学历信息 ：转为“学历档案”，永久可查，包括毕业时间
学信网学籍信息修改需根据学生状态分情况处理，具体流程如下： 一、在校学生信息修改 提交申请材料 需提供身份信息变更的合法性证明（如户籍证明、身份证复印件等），由学校或省级教育行政部门审核确认。 学校审核流程 学校审核通过后，由省级教育行政部门在学信网更新信息，保留原信息作为历史记录。 注意事项 个人信息（如姓名、性别、身份证号）修改需学校审批，学历信息不可自行变更。 照片信息错误时
