竞争压力极大，学习强度超常

韩国高考的残酷性主要体现在以下几个方面，综合多个权威信息源分析如下：

一、高强度学习与时间压力

1. 每日学习时长

   韩国学生每天平均学习16小时以上，部分极端案例显示有人每天学习10小时以上。例如，网红“发疯姐”每天仅睡3-4小时，5小时读完一本书，还兼顾网红工作。

2. 考试时间安排

   高中阶段需完成5门科目（语数英+2综合科目），考试时间紧凑，科目间休息仅10-20分钟，午休仅50分钟。部分考生每天从早8:40持续学习至下午5:40，中间无完整休息。

3. 复读率与竞争压力

   复读率高达24%-30%，名校录取率仅2%左右，顶尖高校（如SKY）竞争尤为激烈。为了争夺有限资源，学生不得不反复备考，形成恶性循环。

二、身体与心理负担

1. 健康问题

   长期高强度学习导致普遍存在腰酸背痛、手指磨出血泡、用橡皮筋绑手指继续书写等生理问题。

2. 心理压力

   考试结果与升学、社会地位、家庭期望紧密关联，形成“一考定终身”的社会压力。纪录片《学习的背叛》记录了考生因压力出现焦虑、抑郁等心理问题。

三、社会资源与教育不平等

1. 贫富差距

   私立教育资源占优，但费用高昂（约公立大学2倍），普通家庭难以承担。大量学生依赖校外补习机构，但质量参差不齐。

2. 教育资源倾斜

   小升初阶段教育资源向贵族阶级倾斜，加剧了高中阶段的教育内卷。贫困家庭学生面临更大升学压力，甚至因经济原因无法接受优质教育。

四、特殊考试制度

1. 技能与素质考核

   除传统学科外，高校录取还参考课外活动、特长、获奖情况等，进一步压缩竞争空间。

2. 高考日社会管制

   考试期间全国进入“静音模式”，飞机暂停起降、企业停工、交警护送考生，形成全民备考氛围。

总结

韩国高考的残酷性源于高度竞争、教育资源不均和社会对学历的过度依赖。这种环境导致学生不得不承受超常的学习压力，身心健康受到严重威胁。尽管政府和社会有所干预，但根本问题未得到根本解决，高考仍被视为“比死刑更残酷的试炼”。