​​广东高考物理全国卷以核心素养为导向，突出情境化命题与实验探究能力考查，其试题特点可总结为“一核四层四翼”评价体系下的创新实践。​​ 2025年起广东物理科目采用全国卷，试卷结构稳定为选择题（7单选+3多选）、实验题（2道）和计算题（3道），覆盖力学（35%）、电磁学（30%）、热学（15%）等模块，强调“多想少算”与真实问题解决能力。

全国卷命题注重物理观念与科学思维的深度融合。例如力学题常结合航天技术（如探测器变轨）、电磁学题引入新能源情境（如电磁俘能器），要求学生从复杂现象中抽象物理模型。实验题占比提升至17%，强化设计性与迁移能力，如2024年电学创新实验要求自主设计电路，远超传统“步骤复现”模式。计算题采用“热学+力学+电磁学”梯度布局，压轴题多考查带电粒子在复合场中的多过程分析，体现高阶思维区分度。

备考需紧扣三大核心策略：一是​​夯实基础模型​​，如动量守恒、理想气体状态方程等高频考点，避免机械刷题；二是​​强化实验探究​​，掌握教材基础实验（如双缝干涉）的训练非常规情境的数据处理能力（如电阻-拉伸长度关系）；三是​​提升情境转化能力​​，通过科技前沿案例（如强流重离子加速器）培养信息提取与跨模块综合能力。

全国卷的难度与区分度逐年优化，2024年全省平均分41分反映其对思维深度的要求。建议考生以课程标准为纲，构建“知识-情境-能力”三维体系，尤其关注物理与生产生活的结合点（如汽车安全气囊的冲量分析）。未来命题或进一步融合开放性任务（如设计实验方案），需提前适应动态评估模式。