2024年高考全国卷使用情况如下：
一、全国新高考Ⅰ卷（新课标全国卷一）
使用省份：
二、全国新高考Ⅱ卷（新课标全国卷二）
使用省份：
三、全国甲卷
使用省份：
四、全国乙卷
使用省份：
五、自主命题
说明 ：
新课标全国卷一、卷二仅限新高考省份使用，非新高考省份（如河南、山西等）采用甲卷或乙卷。
自主命题省份不使用全国统一试卷，由本省单独命题。
26个省份 截至2025年5月，中国共有26个省份使用新高考全国卷，具体分为以下两类： 一、使用新高考全国Ⅰ卷的省份 北京 天津 山东 海南 河北 辽宁 江苏 福建 湖北 湖南 广东 二、使用新高考全国Ⅱ卷的省份 江西 安徽 贵州 广西 内蒙古 云南 河南 山西 陕西 青海 宁夏 说明 ： 上海、浙江为自主命题省份，不使用全国卷。- 四川、西藏等省份未在2025年明确纳入全国卷使用范围。-
2024年参加新高考一卷的地区共有16个，具体如下： 3+1+2模式省份 河北、江苏、福建、湖北、湖南、广东 ：采用“3+1+2”模式，其中语文、数学、外语由教育部统一命题，其他科目由各省自主命题。 3+3模式省份 山东、浙江 ：采用“3+3”模式，考试科目及命题方式与3+1+2模式不同。 其他参与新高考的省份 安徽、江西、湖北、湖南、广东、福建、河北、山东、浙江 ：部分省份未明确模式
山东、广东等7省 根据最新权威信息，2024年新高考一卷的省份如下： 一、核心省份 山东 ：综合改革“3+3”模式，语数外三科统一命题 广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北 ：采用“3+1+2”模式，语数外三科统一命题 二、其他说明 浙江、上海、天津、海南 ：实行新高考政策，但使用自主命题试卷 安徽、山西、江西、辽宁 ：2023年使用新高考二卷，但2024年可能调整 建议
2024年使用新高考一卷的省份包括山东、广东、江苏、河北、湖北、湖南、福建、辽宁、重庆、海南 10个地区。这些省份采用"3+1+2"选科模式，语文、数学、英语三科使用教育部统一命题的新高考一卷，选考科目由各省自主命题。 主要特点： 考试科目设置：必考科目为语文、数学、外语（含英语、日语、俄语等），选考科目在物理、历史中必选1门，在化学、生物、政治、地理中任选2门。 计分方式
第一批新高考试点省份是浙江和上海，两地于2014年启动改革，2017年率先实施“3+3”模式，取消文理分科，成为全国高考改革的先锋。 改革核心内容 ：浙江和上海采用“3+3”模式，即语文、数学、外语为必考科目，另从物理、化学、生物、政治、历史、地理（浙江增加技术科目）中任选3门作为选考科目。选考科目实行等级赋分制，确保成绩可比性。 突破性意义 ：首次打破传统文理分科
2025年使用新高考一卷的省份包括：浙江、山东、江苏、广东、福建、湖北、湖南、河北、安徽、江西、河南。 这些省份的语文、数学、外语科目由教育部统一命题，选考科目则由各省自主命题，试卷注重核心素养和实际应用能力考查。 覆盖范围 ：新高考一卷主要适用于教育水平较高、改革进度较快的省份，如长三角（浙江、江苏）、珠三角（广东）及中部人口大省（河南、湖北）。 命题特点
山东、广东等7省 根据最新权威信息，2024年新高考一卷的省份如下： 一、核心省份 山东 ：综合改革“3+3”模式，语数外三科统一命题 广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北 ：采用“3+1+2”模式，语数外三科统一命题 二、其他说明 浙江、上海、天津、海南 ：实行新高考政策，但使用自主命题试卷 安徽、山西、江西、辽宁 ：2023年使用新高考二卷，但2024年可能调整 建议
2024年，新高考一卷适用的省份包括江苏、河北、福建、湖北、湖南、广东、山东、浙江 。这些省份在2024年将统一使用新高考一卷，继续推行“3+1+2”模式，并按照物理和历史两个类别分列招生计划、分开划线录取。 适用省份列表 江苏 河北 福建 湖北 湖南 广东 山东 浙江 改革背景 新高考改革自2014年启动，2024年是第四批改革省份正式实施新高考方案的一年。这些省份在2021年启动改革
2024年使用新高考二卷的省份推测如下（需以教育考试院最终通知为准）： 一、明确使用新高考二卷的省份 新课标II卷（数学、语文、英语） 辽宁、吉林、黑龙江、广西、海南、重庆、贵州、甘肃、云南、新疆 新课标II卷（物理、历史、化学、政治、生物、地理） 河南、云南、新疆（部分使用） 二、其他可能使用新高考二卷的省份 西藏 ：语文、历史、政治采用新课标II卷 安徽、江西
2024年高考真题试卷是考生和家长高度关注的核心资源，其内容权威性、时效性和实用性直接影响备考效果。 符合Google EEAT标准的解析需基于真实试题、专业分析及可靠数据，避免误导性信息或单纯题海堆砌，同时需体现作者的教育背景或命题研究经验，增强内容可信度。 真题来源与权威性 真题需明确标注考试院官方发布渠道或授权出版物，如教育部考试中心官网或《高考试题分析》系列丛书
广东福建等8省 2024年全国新高考一卷（全国甲卷）适用省份如下： 一、适用省份 东部及中部省份 ：广东、福建、江苏、山东、浙江、湖北、湖南、河北 其他省份 ：江西、安徽、河南（2023年使用过二卷，但2024年可能恢复一卷） 二、试卷模式差异 3+3模式 ：山东、浙江 3+1+2模式 ：其余省份（如广东、湖北等） 三、注意事项 黑龙江、吉林、内蒙古、山西、陕西、宁夏、青海、四川、云南
山东高考采用全国一卷（新高考全国卷一），其难度整体较高，但具体表现因年份和科目而异。以下是综合分析： 试卷类型与使用范围 山东自2020年起使用新高考全国一卷，与河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建等9省同步采用。该试卷由教育部统一命题，侧重考查基础知识和综合应用能力。 难度特点 基础与能力并重 ：试卷覆盖高中全学科，注重基础知识的掌握及分析、应用和创新思维的培养。
山东高考副科难度较高的主要原因可归纳为以下四点： 自主命题且题目偏难 山东副科采用自主命题模式，题目设计注重考查综合能力，难度普遍较高。例如，物理、化学等科目常涉及复杂概念和实验分析，地理则需记忆大量空间信息。 竞争压力与资源限制 山东考生数量庞大，优质高校资源相对稀缺，导致竞争异常激烈。这种内卷现象不仅体现在主科，也反映在副科考试中，考生需通过更高分数才能获得更好录取机会。 考试模式与赋分机制
山东高考数学属于新高考模式，其特点包括“3+3”考试科目设置、不分文理科以及采用新的试卷结构。以下从三个方面进行详细阐述： 1. 新高考模式的特点 “3+3”科目设置 ：山东省自2020年起实施新高考模式，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语三门，不分文理科。 选科灵活性 ：考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目中选择三门进行等级性考试，增强了科目选择的自主性。 2.
山东自2020年起全面实施新高考模式，采用“3+3”考试体系，取消文理分科，赋予考生选科自主权，并引入等级赋分机制 。这一改革打破了传统“一考定终身”的格局，成为恢复高考以来山东省最全面、最深入的一次变革。 新高考的核心变化体现在考试科目上。语文、数学、外语作为全国统考科目，外语听力与笔试分离，听力部分提供两次考试机会。考生还需从思想政治、历史、地理、物理、化学
山东高考分数线高的主要原因可以归纳为三点：考生基数大、优质教育资源集中、省内竞争激烈 。作为人口大省，山东每年高考人数位居全国前列；同时省内拥有多所重点中学和知名高校，教育水平较高；再加上本省考生普遍重视教育，形成了"高分段扎堆"的现象。 具体来看：1. 考生规模方面，山东常住人口超过1亿，2024年高考报名人数达79.5万，庞大的考生基数直接推高了分数线。2. 教育资源上
五三新高考版和山东专版的主要区别在于它们针对的地区和考试内容有所不同。 适用地区 ： 五三新高考版 ：适用于天津、北京、浙江、河北、湖北、福建、辽宁、重庆、上海、海南、山东、江苏、湖南、广东等新高考地区。 山东专版 ：专门针对山东省的新高考模式，尤其是副科六门。 考试内容 ： 五三新高考版 ：包含新高考和全国卷真题，适合新高考地区的学生使用。 山东专版 ：根据山东省自主命题的大纲编写
五三高考AB版存在显著差异，主要体现在出版时间、内容侧重点、适用阶段等方面。以下是具体分析： 一、出版时间 A版 ：每年2月出版，包含当年最新模拟试题，不含高考试题。 B版 ：每年6月中旬出版，收录当年高考试题及模拟试题。 二、内容侧重点 A版 ：侧重基础知识点讲解，系统梳理教材内容，附带历年高考真题解析，适合巩固基础。 B版 ：侧重提升解题能力，题目以高考题为主，内容更丰富且详细
五三新高考A版和B版的主要区别体现在出版时间、内容侧重点及适用阶段，具体如下： 出版时间 A版：每年2月上市，包含最新模拟试题，不含当年高考试题。 B版：每年6月中旬上市，包含当年高考试题及模拟试题。 内容侧重点 A版：侧重基础知识系统讲解，附带历年高考真题解析，适合巩固知识点，适合高二提前复习或高三二轮巩固。 B版：侧重提升训练，以优中选优的高考试题为主，注重综合运用和专题突破
