文武学校逐渐失去热度的原因是多方面的，主要包括社会需求变化、教育方式转变、师资问题、政策调整及竞争加剧等。以下是具体分析：

1. 社会需求变化

   随着生活水平提高，人们对武术的兴趣从单一的强身健体或防身自卫转向全面发展。武术不再是唯一目标，家长更注重文化课学习与综合素质培养，导致传统文武学校吸引力下降。

2. 教育方式与课程失衡

   传统武术学校常以高强度训练为主，忽视文化课教学，导致学生学业成绩滞后。这种“重武轻文”的模式与现代教育理念背道而驰，逐渐被家长和学生摒弃。

3. 师资与教学质量问题

   部分学校教练资质不足、训练不系统，甚至存在散场现象，严重影响了学生武术水平和文化课成绩。师资稳定性不足也加剧了教育质量波动。

4. 政策与市场环境变化

   国家对武术项目的支持减少，武术未纳入学校必修课，导致学校生存空间压缩。私立学校、体校等新兴教育形式分流了大量生源，加剧了市场竞争。

5. 社会认知与实用性争议

   武术神秘性长期存在，且部分人认为“真人不露相”降低了信任度。散打、拳击等实战技巧的普及使武术实用性受到质疑，许多人认为学武难以直接改善工作或生活。

文武学校衰落是社会、教育、政策等多重因素共同作用的结果，需通过改革课程体系、提升师资水平及适应市场需求来重振活力。