​​小学法制教育旨在通过启蒙法律意识、权利意识和自我保护意识，帮助孩子树立初步的法律观念，核心内容包括：理解法律是社会规则、认识宪法地位、知晓未成年人基本权利、掌握基础自我保护方法。​​

1. ​​法律是社会生活的规则​​
   法律是具有强制力的社会规则，规定人们能做什么、必须做什么或禁止做什么。通过案例（如交通规则、校园纪律）让孩子理解规则的重要性。

2. ​​宪法是根本大法​​
   宪法是制定其他法律的基础，具有最高效力。可通过比喻（如“宪法是树根，其他法律是树枝”）让孩子建立宪法意识。

3. ​​未成年人权利保护​​
   包括生命健康权、受教育权、隐私权等。例如，告知孩子“未经允许翻看日记是侵犯隐私权”，强化权利边界认知。

4. ​​基础自我保护方法​​
   教导孩子遇到欺凌或侵权时，及时向老师、家长或警察求助，记住报警电话“110”，避免与坏人正面冲突。

​​法制教育需结合生活场景，用简单语言和互动方式（如情景模拟）让孩子在体验中理解法律，最终养成守法习惯。​​