​​山西省2025年职业院校教学能力比赛聚焦“双师型”教师培养，设中高职两个赛道、4大课程组别，引入名额奖励机制，强化思政课程与数字化教学创新。​​

山西省2025年职业院校教学能力比赛由省教育厅主办，通过山西铁道职业技术学院等多方协办，旨在深化“三教”改革，选拔优质教学团队。比赛分中等职业教育组和高等职业教育组，每组设思政课程组、公共基础课程组、专业课程一组（按专业类划分）及专业课程二组，报名团队需通过校级、市级选拔产生。名额分配向高水平院校倾斜，如职业本科、“国双高”学校可报7个团队，其他高职限5个，中职校限3个，并对连续未参赛学校扣减名额。

参赛资格与课程要求严格：团队需含至少1名40岁以下教师，同一学校同组别的课程内容不得重复，专业课程需规避专业类代码重叠。比赛流程含线上报名（2025年7月1日-7日）、市级选拔与市级校级比赛备案、现场决赛（拟8月）。奖励机制新增“激励条款”，往届一等奖团队所在校可额外获2个名额，凸显优质资源的延续性。

市级与校级比赛的配套要求细化：市级教育局需提交比赛实施情况统计，涵盖参赛校数、教师规模及创新团队覆盖情况；院校内部赛事组织情况直接影响省级名额分配。内容上强调差异竞争，如中职组专业技能竞赛涵盖数控、护理、电子商务等多个领域，兼顾传统技艺与现代技术，推动职业教育与产业需求接轨。

参赛教师需通过教学设计、课堂实录及答辩等环节展示综合能力。赛前可通过往年获奖案例（如2024年山西职业技术学院教师团队强调项目化教学设计）积累经验，同时注重课程思政与信息化手段融合。该赛事作为地方职教改革风向标，持续推动教学与产业协同发展，为山西省培育高技能人才奠定基础。参赛单位需结合名额分配与评审规则，统筹校级、市级资源，优化备赛策略。