‌复查成绩的理由需要明确、具体且合理，通常包括对评分标准的疑问、答案与评分不一致、技术性错误（如漏评、加总错误）等关键点。‌ 合理的复查申请能提高成绩修正的可能性，同时避免因表述不清导致申请被拒。以下是撰写复查成绩理由的要点和技巧：

1. ‌指出具体问题‌
   明确说明对哪一部分评分存在疑问，例如：“第三大题第2小题的答案与参考答案一致，但未获得满分。”避免笼统表述如“感觉分数不对”，而是提供具体的题目编号、答案细节或评分标准依据。

2. ‌提供证据支持‌
   若认为答案与评分标准不符，可引用教材、课堂笔记或公开评分规则作为依据。例如：“根据课程大纲第X条，实验数据误差范围在5%内应得满分，而本次结果误差为3%，但被扣分。”

3. ‌技术性错误申诉‌
   如怀疑漏评、分数加总错误或系统录入问题，需清晰描述。例如：“答题卡第二页未显示批改痕迹，疑似漏评”或“卷面分加总为85分，但系统记录为78分。”

4. ‌保持礼貌与客观‌
   避免情绪化表达，用事实而非主观感受论证。例如：“恳请复核客观题扫描结果”比“我认为不公平”更易被采纳。

5. ‌格式规范‌
   按学校或考试机构要求提交书面申请，通常需注明科目、考试时间、准考证号等信息，并附上相关材料（如答题卡复印件、评分标准等）。

‌提示‌：复查前先确认机构的具体流程和截止时间，部分考试可能仅允许复核加分错误或限定科目。若未发现问题却频繁申请，可能影响后续申诉信誉。