八年级历史论述题答题关键在于明确观点、史论结合,以下是常见题型及答案示例。
- 观点提炼与论述框架
论述题要求先提炼观点,再通过2 - 4个史实进行“史实+影响”组合论证,最后升华结论。常用观点如“改革推动社会进步”“杰出人物推动历史发展”“生产关系调整适应生产力”等。例如论述“杰出人物推动历史发展”可结合***领导改革开放、***提出和平共处五项原则、***培育杂交水稻等事例。 - 巩固政权类题目
观点为“新中国成立初期采取多种措施巩固政权”,论述可从抗美援朝(捍卫安全、提高国际地位)、西藏和平解放(祖国大陆统一、民族团结)、土地改革(摧毁封建土地制度、解放农村生产力)等方面展开,结论总结巩固政权增强人民信心。 - 民主政治建设类题目
“我国民主政治建设不断完善”是此类题目常见观点。以政治协商会议确立多党合作和政治协商制度、第一届全国人大确立人民代表大会制度并颁布《中华人民共和国宪法》、宪法保障民族区域自治制度为例,说明民主政治建设逐步完善,保障人民权利。 - 经济变革类题目
比如“变革生产关系要适应生产力发展”,1956年三大改造实现私有制向公有制转变,社会主义制度建立;“大跃进”忽视经济规律使经济受挫;1978年改革开放把工作重心转移到经济建设上,推动现代化建设,强调改革需遵循规律、符合国情。 - 曲折发展与指导思想类题目
“我国社会主义建设道路曲折”,可从中共八大良好开端、“大跃进”等失误、“八字方针”调整以及“文革”危害论述;“中国特色社会主义理论体系发展”可从***理论、***“****”、胡**科学发展观到***新时代中国特色社会主义思想的确立与意义说明理论创新推动发展。 - 祖国统一类题目
观点“实现祖国统一是历史必然趋势”,以香港、澳门回归及“一国两制”构想提出,展望台湾问题解决,强调统一趋势。 - 外交政策类题目
“中国坚持独立自主和平外交政策”,梳理和平共处五项原则、万隆会议“求同存异”方针及新时期外交成果,论述中国在国际舞台上的外交担当。
总结而言,解答八年级历史论述题,需精准提炼观点,充分结合史实论证,合理升华结论,注重逻辑与条理,才能准确作答取得好成绩。