少数民族高考加分政策主要基于以下原因，旨在促进教育公平、民族团结及区域发展：

1. 弥补教育资源不均衡

   少数民族聚居地区普遍存在教育资源匮乏的问题，包括师资力量薄弱、教学设施落后等，导致少数民族学生接受教育的机会与内地存在较大差距。加分政策通过降低录取门槛，帮助这些地区的学生获得更多高等教育机会。

2. 保障教育平等与民族权益

   依据《中华人民共和国民族区域自治法》等法律法规，国家通过加分政策确保少数民族学生享有平等受教育权，缩小因地区发展差异导致的教育起点不平等，体现对少数民族群体的特殊关怀。

3. 促进民族团结与社会稳定

   加分政策鼓励少数民族学生接受高等教育，增进对汉文化的了解，促进民族融合与团结。通过提升少数民族地区的教育水平，推动区域经济和社会发展，维护社会和谐。

4. 历史与现实发展需求

   长期以来，少数民族地区因历史、地理等因素发展滞后，若仅以统一标准衡量公平，可能导致实际起点不平等。加分政策作为阶段性措施，帮助少数民族群体逐步缩小与汉族的差距。

政策适用范围 ：仅对省级政府认定的少数民族聚集地（如乡、村）考生实施，散居少数民族考生不享受加分。