2024年高考语文新课标二卷以“探索未知之境”为核心命题,涵盖科技突破与个人成长,作文题引导考生思考未知领域的探索精神。答案解析显示,材料引用“嫦娥四号”“天问一号”探月工程案例,结合古籍与红色题材文学,综合考查学生的信息提取、逻辑推理及价值观判断能力。
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现代文阅读Ⅰ聚焦探月工程
围绕“嫦娥四号”揭开了月球背面之谜,材料涉及中国航天技术的突破如中继卫星“鹊桥”的应用、玉兔二号的生存纪录等,考题通过数据分析和任务目标阐述考查考生对文本关键信息的把握。以人类太空探索类比个人成长,命题旨在传递“无惧未知”的价值观。 -
古诗文阅读注重传统文化内涵
文言文选材《史记》和《论衡》,考题涉及文言实词、句式理解及古人治国、教化的理念,如《魏世家》中魏文侯礼贤下士的故事引导思考传统文化与现代社会的关联。古代诗歌鉴赏题选取南宋叶梦得作品,结合家国情怀设问,考查文学作品的情感分析能力。 -
作文题引导开放性思考
作文题目结合“嫦娥四号”“天问一号”探月事件,延伸至个体探索未知的主题,立意可选择科技探索、个人成长或责任担当角度。答案解析中的高分范文强调从“勇气”“智慧”到“坚守初心”的递进式论点,引用樊锦诗、曹原等事例,展现宏大视角与个人叙事结合的写作思路。 -
其他题型凸显基础能力培养
语言文字运用题重点考查语病修改与表达逻辑,需对语段结构拆分与重组;古代文化常识题则融入汉代礼仪、思想派别等知识点,隐含对教材基础知识点的复现。“蛟龙入海”“墨子传信”等现代科技案例嵌入题干,强调跨领域知识融合。
探索未知是人类发展的永恒命题,2024年新课标二卷通过古今联动命题,既考查了考生语文学科核心素养,亦呼吁青年以创新精神和家国情怀拥抱时代挑战。