​​大学第二课堂学分是否难修满取决于学生参与活动的主动性，但通过合理规划和积极参与，大多数学生均可轻松达成要求。​​

第二课堂学分是大学毕业的必要条件，不同学校设定的最低要求差异较大。通常专科生需修2-3分，本科生需修4-10分。部分学校要求学生在每学年累计修满一定分值（如大一0.5分、大二1分、大三2分），并在毕业前完成总学分。若未达标，部分学校提供补修机会，但可能影响评奖、推优资格。

第二课堂学分覆盖范围广泛，涵盖思想成长、创新创业、社会实践、志愿公益、文体活动等多个模块。思想成长类学分较易获取，例如参加主题团日、党校培训即可积累；志愿公益类通过80小时服务可抵2学分；社会实践类参与寒暑假项目即可达标。但部分竞赛类或专利成果类高价值学分竞争激烈，需提前筹备和团队协作。部分学校采用“到梦空间”APP管理学分，需提前一周报名活动并通过审核。

为提高效率，建议提前规划第二课堂活动。优先选择参与门槛低、次数频繁的活动积累基础分（如每月团日、志愿活动），再冲刺高价值加分项（如学科竞赛、发表论文）。同时关注学校政策变动，如学分预警机制或替代方案（如四六级证书可补分）。若时间不足，可加入学生组织或社团获取长期加分机会。合理利用学校活动资源，大多数学生均能顺利完成学分目标。