关于拿手机行为的自我反省，结合权威信息源整理如下：

一、错误行为分析

1. 违反校规校纪 ：多次带手机进校，严重破坏课堂秩序，影响教学效果，损害班级集体荣誉。

2. 缺乏自律意识 ：在上课、自习等学习时间使用手机，导致注意力分散，成绩下滑，辜负家长和老师的期望。

3. 责任意识淡薄 ：作为班干部未发挥模范带头作用，反而知法犯法，影响同学学习氛围。

二、深刻反思

1. 对学习的影响 ：手机中的娱乐内容分散学习精力，错过重要知识点，导致知识体系漏洞。

2. 对集体的伤害 ：个人行为破坏班级形象，引发同学效仿，形成不良风气。

3. 对未来的警示 ：若不改正，可能影响升学、就业等人生重要阶段，甚至产生心理负担。

三、整改措施

1. 加强自我约束 ：制定严格手机使用规则，上课/自习期间全程禁用手机。

2. 主动接受监督 ：请老师、同学监督，定期反思行为改进情况。

3. 树立正确价值观 ：明确学习目标，将手机视为工具而非娱乐设备，培养专注力。

四、承诺与展望

通过此次反思，深刻认识到错误严重性，承诺今后严格遵守校规，努力提升学习效率，为班级、学校争光，以实际行动弥补过错。