‌学医的人并不一定都很开放，这个群体的性格和观念差异很大，主要取决于个人经历、教育背景和文化环境等因素。‌ 虽然医学教育强调科学精神和理性思维，但开放程度因人而异，不能一概而论。

1. ‌医学教育的影响‌
   医学专业的学习通常注重逻辑性和严谨性，这可能会让一些医学生更倾向于理性思考，而非情感表达。医学也涉及人文关怀，部分医学生可能因此培养出更强的共情能力和开放心态。

2. ‌职业环境的作用‌
   医生和医学生经常面对生死、疾病等现实问题，这种经历可能让一些人更加豁达，但也可能让另一些人变得谨慎甚至保守。职业压力也可能影响他们的社交态度。

3. ‌个人性格的差异‌
   学医的人群和其他专业一样，性格多样。有的人可能因为专业训练而更愿意接受新观念，而有的人可能因工作性质而保持较为传统的价值观。

4. ‌文化和社会因素‌
   不同地区的文化背景会影响医学生的观念。例如，在相对开放的社会环境中，医学生可能更倾向于自由表达；而在保守的环境中，他们的言行可能更符合传统规范。

总的来说，学医的人是否开放不能简单判断，个体差异远大于专业共性。无论是开放还是保守，都是个人选择，与职业无关。