关于是否建议普通人读大专的问题，需要结合社会现状、个人发展路径和职业规划等多方面因素综合考量。以下是主要反对读大专的常见观点及建议：

一、社会认可度与职业门槛

1. 学历偏见普遍存在

   传统观念中，大专学历仍被视为低于本科，部分企业招聘时明确要求本科及以上学历，导致大专生在就业市场上处于劣势。

2. 职业发展受限

   许多高薪岗位（如公务员、事业单位、大型企业）的招聘门槛为本科，专科生需通过更严格的学历验证。

二、学习环境与自我提升

1. 学习氛围参差不齐

   部分大专院校存在教学资源不足、学生自律性较弱等问题，影响学习效果。

2. 复读成本较高

   若因分数未达预期而复读，大专生需承担更多时间成本和经济压力。

三、技术发展与职业匹配

1. 技术岗位竞争加剧

   随着技术类岗位需求增加，企业更倾向招聘本科及以上学历的技术人才，部分热门专业（如会计、金融）的本科门槛已高于专科。

2. 职业发展路径单一

   专科生在职业晋升时可能面临学历天花板，需通过成人教育或技术积累突破瓶颈。

四、其他考量因素

1. 经济压力与家庭负担

   专科生需承担更多生活费用，且部分院校存在“混文凭”现象，导致实际收益低于预期。

2. 个人能力与职业规划

   若个人自律性强、目标明确（如技术方向），大专生可通过自学或职业培训实现逆袭，但需付出更多努力。

建议与补充

• 评估自身情况 ：若高考成绩接近本科线且对专业有明确规划，可考虑复读；若分数较低且对职业方向有清晰认知，可优先选择技术类职业培训。

• 提升竞争力 ：专科生可通过考取职业资格证书、积累实践经验等方式弥补学历短板，部分院校的专升本通道也可提供学历提升机会。

• 转变观念 ：社会对职业教育的认知正在逐步改善，技术类岗位对专科生的包容度有所提高，需关注行业动态和个人兴趣。

是否读大专需结合个人实际情况与职业目标综合判断，避免因片面信息做出决策。