​​CAI软件不属于系统软件，而是专门用于计算机辅助教学的应用软件​​。它通过多媒体、人工智能等技术模拟教学场景，但核心功能与系统软件管理硬件、支持程序运行的基础定位有本质区别。以下从三方面展开分析：

1. ​​定义差异​​
   系统软件（如操作系统、编译器）直接控制计算机硬件资源，确保系统稳定运行；而CAI软件聚焦教育场景，依赖系统软件提供的环境实现互动教学、课程管理等功能，属于垂直领域的应用工具。

2. ​​功能边界​​
   典型的CAI软件包含课件制作、学习进度跟踪等模块，其运行需依托Windows/Linux等系统平台。例如，CAI可能调用系统软件中的图形处理工具生成动画，但本身不具备调度内存或驱动外设的系统级能力。

3. ​​技术架构​​
   CAI通常由课程内容（如课件）、交互界面和数据处理逻辑构成，属于“用户层”程序；系统软件则处于底层，通过API为CAI等应用提供文件存取、网络通信等基础服务。两者是服务与被服务的关系。

总结来看，CAI软件的价值在于教育场景的数字化创新，而系统软件是支撑其运行的“幕后基石”。选择CAI工具时，需优先关注其教学内容适配性，而非系统级功能。