江西没有985高校，确实在一定程度上反映了其高等教育的现状。但这一现象的形成有历史和政策等多重原因，同时江西也在积极寻求突破，通过“双一流”建设努力提升高等教育水平。

一、历史原因：错失关键机遇

江西在历史上曾是教育大省，拥有众多知名书院，如白鹿洞书院。近代以来，江西错失了多次发展高水平大学的机会。例如，民国时期的国立中正大学曾是全国顶尖学府之一，但因历史变迁仅存在了9年，未能延续发展。在“985工程”和“211工程”的布局中，江西因资源分配和战略规划等原因未能进入名单。

二、政策影响：资源分配不均

江西的高等教育资源相对稀缺，优质资源更少，这使得其在竞争“985工程”等国家级重点建设项目时处于不利地位。江西现有的高校，如南昌大学，虽为“211工程”高校，但与“985高校”在资源投入和学术影响力上仍有差距。

三、现状与挑战：中部教育洼地

目前，江西仅有一所“211工程”高校，即南昌大学，且在全国“双一流”建设高校中，江西的表现相对落后，仅有一个国家一流学科。这反映了江西高等教育在全国范围内仍处于“洼地”状态。

四、未来展望：积极寻求突破

尽管面临挑战，江西正在通过政策支持寻求突破。例如，江西省政府计划未来5年投入60亿元，力争新增1-2所“双一流”高校，同时推进高等教育分类管理和学科建设，以缩小与全国顶尖高校的差距。

总结

江西没有985高校确实是不争的事实，但这一现象的背后有着复杂的历史和政策原因。江西也在通过“双一流”建设等举措努力提升高等教育水平。未来，随着政策的落实和资源的增加，江西的高等教育有望迎来新的发展机遇。