​​社会考生通过高考被普通高等学校录取后，若选择全日制学习形式，所获学历为全日制；但高考本身不直接决定学历性质，关键在于后续选择的教育形式。全日制学历需通过全天在校学习完成，国家承认其效力且认可度与统考、自考等学历等同。​​

社会考生通过高考升学的学历性质取决于实际就读方式。高考是进入高等教育的选拔途径，而全日制学历需满足在正规高校全天在校学习的要求。全日制大学通常指通过普通高考、统招专升本等渠道入学的全日制普通高校，课程安排和国家标准学制严格匹配，毕业后获得相应层次的统招学历证书。社会考生与应届生享有同等高考资格，报考条件包括遵守法律、身体健康、具备高中同等学力等，符合要求即可通过普通高考争取全日制本科或专科学位。

全日制和非全日制的核心区别在于学习形式与管理机制。全日制要求学生按学校规定完成日常课程，集中进行系统化培养，档案学籍纳入学校管理体系；非全日制则以灵活形式为主，如网络教育、成人教育等，侧重于工学结合。全日制学历在就业市场对经验和学龄要求严格的岗位中更具竞争力，部分职业资格认证、职称评定或公务员考试对学历类型有明确要求，需以具体政策为准。

无需高考也能获得全日制学历，但需符合特定条件。高职院校“3+2”专业允许初中毕业后通过五年一贯制获得全日制大专学历；参加单招或保送的学生同样能进入全日制高校。社会考生即便跳过高考，仍可通过成人高考、开放大学等路径获取非全日制大学文凭。全日制与非全日制学历均受国家承认，但社会认可度及就业应用范围可能存在差异，建议结合职业规划选择适合途径。

​​提示：若您计划通过高考提升学历，需提前核实目标院校的招生政策与教学形式，并留意不同类型学历对应的权益。无论选择何种教育路径，持续学习与技能积累才是保障职业发展的根本。​​