山东高考不是新高考二卷。新高考二卷主要是针对部分省份的高考试卷划分，而山东作为新高考改革的试点省份，实行的是“3+3”或“3+1+2”模式，与传统的文理分科模式完全不同。

山东高考改革的核心内容

1. 取消文理分科：山东高考改革取消了传统的文科和理科固定科目组合，学生可以根据自己的兴趣和特长自由选择科目。
2. “3+3”或“3+1+2”模式：山东高考由语文、数学、外语三门必考科目，以及思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等选考科目组成。学生需要根据个人发展方向，从选考科目中选择适合的组合。
3. 综合评价录取：高考成绩仅是录取依据的一部分，学生的综合素质评价也在录取中占据重要地位。

对学生的影响

1. 增加选择权：学生可以根据兴趣选择科目，避免了文理分科带来的局限性。
2. 提升综合素质：综合评价机制促使学生全面发展，而不仅仅是注重考试成绩。
3. 适应大学专业需求：选考科目的灵活性更符合大学不同专业对学科特长的需求。

总结

山东高考改革的目标是打破传统文理分科的局限，建立更加多元化、个性化的考试招生模式。这一改革不仅提升了学生的选择权，也为高校选拔人才提供了更加全面的标准。对于学生来说，适应这一改革需要提前规划，合理选择科目，以更好地发挥自身优势。