《新课程教学》是教育部主管的部级教育类期刊,聚焦基础教育改革,被知网、万方等权威数据库收录,以“传播新理念、促进教学实践”为核心定位,适合中小学教师及教育研究者投稿。
- 期刊级别与主管单位:该期刊由中华人民共和国教育部直接主管,北京师范大学音像出版社主办,属于部级学术期刊,在职称评定和科研认定中具有权威性。
- 内容定位与栏目设置:涵盖课程教学、核心素养、教育信息化等方向,设有“名家讲堂”“一线课堂”等栏目,注重理论与实践结合,服务于新课改背景下的教育创新需求。
- 收录与影响力:作为中国知网、万方数据库全文收录期刊,年发文量稳定,基金资助论文比例逐年提升,在基础教育领域具有广泛传播力。
- 投稿与审稿特点:审稿周期约3个月,接受幼儿园至大学各学段的教育类文章,要求字数不少于2300字,强调学术规范与创新性。
提示:投稿前建议通过官网或权威平台确认最新要求,确保文章贴合期刊方向。