​​省实验和群三二批次相比，省实验在高考重点率、师资力量和校风管理上更胜一筹，尤其适合自律性强的学生；而群三二批次硬件设施优越且与南三共享资源，更适合自我管理能力突出的学生选择尖刀班。​​

从高考成绩看，省实验理科一批次重点率达99%，文科100%，且近年重点率持续上升，多个班级平均分超580分。群三二批次因生源差异整体成绩较弱，但尖刀班表现突出，部分学生宁可超分数线10分也要进入。

师资方面，省实验特级教师7人，高级教师90余人，硕士以上学历占比高，实行导师制一对一辅导。群三二批次教师与南三共享资源，但普通班师资配置相对薄弱。

校风管理上，省实验以严格著称，作业量大、教师批改细致，适合抗压能力强的学生。群三二批次氛围更自由，但需学生高度自律，否则易因管理宽松导致成绩下滑。

硬件上群三二批次占优，设施全国领先；省实验近年翻新教学楼，但宿舍条件一般。

​​总结​​：若孩子自律性强、追求稳定升学，优先选省实验；若擅长自主规划且能进尖刀班，可考虑群三二批次。建议结合学生性格和班级类型综合选择。