专升本的同学与本科生一起上课的情况取决于学校的教学安排。一般来说，如果专升本学生人数较少，他们会与本科生混合编班，按照相同的课程表上课。

具体情况分析

1. 混合编班

   • 人数较少的专升本学生通常与本科生一起上课，共享教学资源和课程安排，有助于专升本学生更快融入本科学习环境。

2. 独立成班

   • 当专升本学生人数较多时，学校可能会为他们单独编班，设置独立的课程进度和教学计划，以满足其特定的学习需求。

3. 课程共享

   • 无论是否独立成班，专升本学生与本科生在部分课程上可能会共享教师和教学资源，特别是在公共基础课程和专业基础课程中。

对专升本学生的建议

• 主动适应：无论编班方式如何，专升本学生都应主动适应本科学习节奏，积极参与课堂讨论，提升自主学习能力。
• 充分利用资源：无论是与本科生混合上课还是独立成班，都要积极利用学校提供的各类资源，如图书馆、实验室和导师指导。

总结

专升本学生与本科生是否一起上课取决于学校的教学安排。人数较少时，通常混合编班；人数较多时，可能独立成班。但无论哪种方式，专升本学生都应积极适应本科学习，充分利用资源，以实现学业目标。