​​山西小学新学期课程安排以基础学科为核心，注重全面发展，语文、数学、英语每周课时占比最高（14-18节），同时强化品德、科学、体育等综合素质培养，并允许地方与学校灵活增设特色课程（2-4节）。​​

1. ​​基础学科夯实核心能力​​
   语文侧重阅读写作与传统文化渗透，低年级主抓拼音识字，高年级融入文言文启蒙；数学从低年级算术过渡到高年级几何与方程，逻辑训练贯穿始终；英语课时增加至16-18节，强调听说读写综合能力。

2. ​​素质教育课程均衡配置​​
   科学课通过实验观察培养探究精神，体育课每周16-18节保障体能锻炼，音乐、美术每周1-2节激发艺术兴趣，综合实践课（2-3节）涵盖劳动技能与创新活动。

3. ​​地方特色与个性发展​​
   学校可自主设计2-4节地方课程，如山西历史文化、生态保护等主题，部分学校增设编程、机器人等科技类选修课，满足多样化需求。

​​提示：家长可通过校方公示了解具体课时分配，建议结合孩子兴趣参与课外拓展，如书法、球类等，与校内课程形成互补。​​