新高考政策的核心变化体现在考试模式、成绩构成及录取机制等方面，具体如下：

一、考试模式创新

1. "3+1+2"组合模式

   • "3" ：语文、数学、外语3门全国统考科目，每科150分，直接计入总成绩。

   • "1" ：物理或历史中任选1门，满分100分，原始分计入总成绩。

   • "2" ：思想政治、地理、化学、生物中任选2门，满分100分，采用等级赋分制计入总成绩。

2. 选科灵活性

   • 提供"6选3"（物理/化学/生物+政治/地理/生物等组合）和"3+1+2"两种模式，打破传统文理分科限制，满足个性化发展需求。

二、成绩构成与赋分机制

1. 总成绩计算

   • 统考科目（语数外）总分为450分，选考科目（"1"为原始分，"2"为等级分）总分为300分，最终总成绩750分。

2. 等级赋分制

   • 将原始成绩划分为A（15%）、B（35%）、C（35%）、D（13%）、E（2%）五个等级，对应不同赋分区间，确保不同科目成绩的可比性。

三、录取机制改革

1. "院校专业组"模式

   • 投档时以"院校专业组"为单位，考生需关注专业组内招生计划，调剂范围限定同一院校内，提升录取公平性。

2. 平行志愿与分类录取

   • 采用"两依据，一参考"原则，参考综合素质评价，按物理/历史分类划线录取，本科段统一批次录取。

四、政策实施背景与目标

• 公平性提升 ：通过等级赋分制消除试题难度差异，保障不同选科成绩的公平性。

• 综合素质导向 ：强化综合素质评价，注重学生个性发展与创新能力培养。

五、注意事项

• 志愿填报 ：需提前计算选科排名，关注专业组信息，合理选择院校。

• 政策差异 ：各省份具体实施细节可能略有不同，需以本省教育考试院公告为准。