​​义务教育普及的国际比较显示，全球范围内基础教育覆盖率显著提升，但地区差异仍存​​。​​北欧国家以近100%的入学率领先​​，​​撒哈拉以南非洲面临资源短缺与性别平等挑战​​，​​东亚国家通过政策创新实现高质均衡发展​​。

1. ​​北欧模式​​：芬兰、瑞典等国将义务教育与福利体系深度绑定，提供免费教材、餐食及心理健康支持，教师社会地位与专业培训体系完善，确保教育质量与公平性。
2. ​​东亚经验​​：日本和韩国通过“小班化教学”和数字化工具缩小城乡差距，中国“两免一补”政策显著降低辍学率，但课外教育负担仍待优化。
3. ​​非洲困境​​：刚果、南苏丹等国家因基础设施不足、教师短缺等问题，小学净入学率不足70%，女童受教育权尤其受限，国际援助与本地化方案需协同推进。
4. ​​美洲差异​​：美国义务教育覆盖率高，但学区资源不均导致成绩分化；巴西通过“家庭补助金”计划激励贫困家庭子女入学，成效显著但可持续性存疑。

​​提示​​：义务教育普及需兼顾“量”与“质”，政策设计应结合本地经济文化背景，国际协作与技术赋能可加速弱势地区进展。