艺术教育属于师范类专业，但需结合具体层次和课程设置综合判断。以下是关键信息整合：

1. 专业归属

   • 本科层次 ：属于教育学类，专业类为教育学类，学制四年，授予教育学学士学位。

   • 专科层次 ：属于教育与体育大类，专业类为教育类，学制三年，无授予学位。

2. 核心培养目标

   以培养中小学及幼儿园艺术类教师为核心，要求掌握音乐、舞蹈、表演等专业技能及教育理论，具备艺术创作与教学能力。

3. 课程设置特点

   课程融合艺术与教育理念，侧重艺术技能训练（如声乐、器乐、美术等），同时包含教育学基础课程，与其他师范类专业存在差异。

4. 就业方向

   毕业后可从事中小学/幼儿园艺术教学、文化艺术机构培训、教育研究等，需通过教师资格证。

5. 冷门与前景

   在师范类专业中相对冷门，就业竞争压力较大，但一线城市（如上海、浙江）薪资水平较高。

总结 ：艺术教育专业明确属于师范类，但因其课程侧重艺术技能，需学生具备艺术基础；就业前景因地区和岗位差异较大，建议结合个人兴趣与职业规划选择。