淮南师范学院是一所区域性师范类本科院校，虽非全国顶尖名校，但在安徽省基础教育领域具有较高认可度，尤其在教师培养和特色学科（如小学教育、汉语言文学）方面表现突出。
该校作为安徽省属公办师范院校，办学定位清晰，主要为地方输送基础教育人才。其师范专业通过教育部认证，毕业生在省内中小学就业竞争力较强，部分学科如生物科学、化学等应用型专业与地方产业结合紧密。但相比211/985高校或部属师范院校，其科研实力、国际影响力及综合排名存在明显差距。
从实际价值看，若以成为中小学教师或服务区域发展为目标，该校性价比显著；若追求学术深造或高端就业，则需更多个人努力弥补平台限制。选择时需结合自身发展规划，理性看待其“区域性名校”的定位。
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淮南师范学院目前是否升一本尚未有官方明确说明，但根据近年发展情况可分析如下： 当前办学层次 淮南师范学院是安徽省属公办普通本科高校，以师范教育为特色，拥有1个国家级一流专业（小学教育）和13个省级一流专业，2023年起20个专业在本科第一批次招生。 一本招生专业扩展 2021年起，学校英语、生物科学等专业在安徽省内实施一本招生，显示其部分专业已达到一本批次标准。 升一本的潜在条件
淮南师范学院属于 省属本科高校 ，具体信息如下： 行政级别 学校为正厅级行政单位，属于安徽省属全日制普通本科高校。 办学层次 不是211、985大学，也不是双一流高校，属于普通类本科高校。 全国大部分地区按二本批次招生，综合实力在安徽省内及全国属于中等偏上水平。 学科与荣誉 拥有1个中国六星级专业（6★）和12个五星级专业（5★），在应用型专业领域表现突出。
2025年淮南职业技术学院单招分数线普高类最低425分、中职类各专业差异显著（如护理419分、机电一体化332分）， 具体分数因考生类别、专业方向及校考类型不同而波动。以下为关键信息提炼与分点解析： 普高类分数线 职业适应性测试预录取最低分425分（递补415分），较2024年上涨7分，反映竞争加剧趋势。所有专业统一划线，侧重综合素质评估。 中职类分数线分层明显
淮南师范学院单招属于本科招生，具体信息如下： 办学层次与类型 淮南师范学院是安徽省属全日制普通本科高校，前身为淮南师范学院专科学校，2000年升格为本科层次。 单招招生对象与计划 面向中职毕业生计划招收350人，面向高中毕业生46人，退役士兵4人，总计划400人。 招生专业涵盖学前教育、电子商务技术、会计、工业机器人技术等，部分专业如学前教育、汉语言文学等属于教育学类本科专业。 招生方式与要求
山南淮师附小招生简章的核心信息包括：年满6周岁、本市区户籍、身心健康且无不良记录，需提交户口簿、房产证等材料，招生范围覆盖山南新区特定区域。 入学条件 ：适龄儿童需年满六周岁，具有本市区户籍。特殊情况如延缓入学或非户籍地居住的儿童，需提供相关证明并经教育部门批准。 报名材料 ：包括户口簿（含户主页、学生页）、房产证或拆迁协议、监护人身份证、出生证及2寸照片
淮阴师范学院长江路校区最近的河是盐河，这是一条贯穿淮安市区的古老运河分支，具有 丰富的历史文化底蕴 和 便捷的交通可达性 （距离校区约1.5公里）。盐河不仅承担着航运功能，周边还形成了** 生态休闲景观带 ，是师生散步、观景的热门去处。 地理位置与交通 盐河位于校区东侧，沿翔宇北道向南步行约15分钟即可抵达河畔。公共交通可乘坐淮安12路/26路公交车
集宁师范学院热门专业主要集中在师范类、理学类和工科类，结合权威信息源整理如下： 一、师范类专业（传统优势） 汉语言文学 培养方向：文学创作、教育、研究等，就业前景广泛。 英语 培养方向：英语教学、教育管理、翻译等，注重语言应用能力。 思想政治教育 培养方向：政治理论教学、社会工作等，适应社会需求。 学前教育 培养方向：幼儿教育、儿童发展研究等，注重实践技能。 二、理学类（国家级重点） 生物科学
淮南师范学院公费师范生录取分数线在2024年呈现为历史类482分至561分，物理类496分至549分。这些分数线依据考生所在省份和具体科目而定，反映出一定的录取灵活性。 1. 分数线区间分析 历史类 ：录取分数范围为482分至561分，适合成绩中等的考生。 物理类 ：录取分数区间为496分至549分，较历史类稍高，但仍在普通本科线上下波动。 2. 不同省份的分数线差异
淮南师范学院艺术类录取分数线因省份、专业及年份不同而存在差异，2024年数据显示分数区间为189.4-501.75分，其中江苏美术与设计类（历史类）最低491分，河北同类专业达501.75分，而重庆最低仅189.4分。 2025年预测山东考生需462分以上，河南约465分，新疆或低至340分。关键影响因素包括文化课与专业课成绩的折算比例、省份控分线及专业热度。 省份差异显著
淮南师范学院历任院长 是学校发展历程的重要见证者与推动者。关键亮点 包括：首任院长奠定办学基础、2000年升本后院长引领转型 、现任院长聚焦应用型人才培养 。以下分阶段介绍主要代表人物及其贡献： 初创时期（1958-2000年） 学校前身为淮南师范专科学校，早期院长以师范教育为核心，培养基础教育师资，为安徽省基础教育体系输送了大量人才。 升本转型期（2000-2010年）
淮南师范学院历任领导包括2000年合并组建后的高校主要领导，以及前身淮南师范专科学校、淮南教育学院等机构的负责人，其中 王传旭、曹杰旺、陈年红等担任过党委书记或院长职务，现任领导为党委书记阮爱民和院长程刚。 合并组建后的关键领导 ：2000年3月韩大仁任领导小组组长，同年9月王传旭接任并长期主导学校发展，先后担任党委副书记
淮南师范学院历届校长名单如下： 王自强（1952.9～1955夏，副校长） 孙启迎（1955秋～1956冬，校长；1957春～1958夏，副校长） 赵凤居（1957秋～1969.12，校长） 展开论述 王自强 ：作为淮南师范学院的早期领导之一，王自强在1950年代担任副校长，为学校的初创和发展奠定了基础。他的任期标志着学校在艰苦条件下逐步建立的过程。 孙启迎
淮南师范学院是安徽省属全日制普通本科高校，行政级别为 正厅级事业单位，由安徽省人民政府主管、教育厅直管，属于省属公办本科院校的常规配置。 我国高校行政级别体系分为副部级（少数985高校）、正厅级（多数省属本科院校）及副厅级（部分高职院校）。作为安徽省属师范类院校，淮南师范学院与同类省属本科高校如阜阳师范大学、安庆师范大学等行政级别一致，校长、党委书记由安徽省委任命
信阳师范大学师资力量整体呈现以下特点： 教师规模与学历结构 截至2025年，学校共有教职工1900余人，其中具有硕士及以上学位的教师占比超70%（1410人），博士教师30人，在读博士5人。教育科学学院专任教师78人，博士占比38.5%（30人）。 高层次人才与荣誉 学校拥有双聘院士1人、国务院特殊津贴专家4人、河南省“中原百人计划”专家2人等国家级人才，以及省高等教育十大突出贡献人物1人
信阳师范学院和南阳师范学院各有优势，具体选择需结合个人需求。以下是综合对比分析： 一、综合排名与实力 省内排名 信阳师范学院在河南省师范类院校中排名靠前，通常位列前三，而南阳师范学院相对靠后。但需注意，排名可能因评价标准（如软科、校友会等）不同而存在差异。 全国排名 2023年信阳师范学院全国排名269位，南阳师范学院238位，信阳师范学院领先112位。但两校近年排名均有所下降，需关注最新数据。
信阳师范学院与信阳师范大学的核心区别在于办学层次与更名进程 ：信阳师范学院是河南省属普通本科院校 ，而信阳师范大学是其更名后的新名称（2025年1月获批） ，标志着学校正式升级为“大学”序列，学科实力与综合影响力进一步提升。 主要区别分点解析 名称与办学层次 信阳师范学院 ：沿用多年的原校名，属于师范类本科院校，以教师教育为特色。 信阳师范大学 ：更名后名称
