考研过程中对二本学生的所谓“歧视”并不是一个普遍现象，而是一种个别情况，以下是对该问题的详细分析：

政策层面

• 明确禁止歧视：教育部在《2025年全国硕士研究生招生工作管理规定》中明确指出，招生单位不得按单位、行业、地域等限定生源范围，也不得设置其他歧视性报考条件。这一规定从政策层面保障了所有考生，包括二本学生，在考研报名和招生过程中的平等权利。

院校招生情况

• 部分院校公平对待：许多高校在考研招生过程中秉持公平、公正的原则，不会对二本学生进行歧视。例如，东北师范大学复试提问是抽签形式，不会为难考生，没有双非院校歧视，比较看重考生的初试成绩；复旦大学保护一志愿，不歧视双非学校，复试非常公平，二本三本照考不误；南昌大学保护一志愿，研究生院常年在复试前后追加名额，下调分数，复试公平给分高，不歧视外校学生。

社会认知与现实情况

• 存在个别偏见：虽然政策和大部分院校都在努力营造公平的考研环境，但不可否认的是，在个别情况下，二本学生可能会面临一些偏见或隐形歧视。这种偏见可能来源于部分导师或招生单位对二本院校教学水平的片面认知，认为二本学生的基础和能力相对薄弱。

• 竞争压力下的心理感受：在考研竞争日益激烈的情况下，二本学生可能会因为自身本科院校背景相对不占优势而产生心理压力，这种压力可能会被误认为是“歧视”。但实际上，考研更注重考生的个人实力，包括初试成绩、复试表现等。

应对策略

• 提升自身实力：考生应将重点放在提升自身的学术水平和综合素质上，通过扎实的专业知识和优秀的考试成绩来证明自己的实力，从而在考研竞争中脱颖而出。

• 选择合适院校：考生在选择考研院校时，可以提前了解目标院校的招生政策、复试流程以及对本科院校背景的重视程度等信息，选择那些相对公平、不歧视二本学生的院校。