《历史教学》期刊官网：权威历史教学类杂志的专业平台
《历史教学》期刊是新中国成立后创刊最早的历史学刊物，分为高校版和中学版，是最具权威性的历史教学类杂志。自创刊以来，该期刊得到了众多知名学者的支持，如郭沫若、范文澜、陈垣等，他们在该期刊上发表了许多有影响力的文章。
期刊特色
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学术与基础教育的桥梁： 《历史教学》期刊致力于沟通学术与基础教育，将史学研究的成果及时介绍给中学历史教师，帮助他们更好地理解和应用新教材。
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前沿课题与课程改革： 该期刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，如新课程改革、多种版本教科书异同等，为中学教师提供最新的教学理念和方法。
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教学设计与价值观教育： 《历史教学》期刊提倡教学设计，鼓励教师在历史教学中进行教学设计，以提高教学效果。该期刊还关注历史教学中的价值观教育，引导学生树立正确的价值观。
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原创性栏目与文章： 该期刊推出了许多具有原创性的栏目和文章，如“中青年学者访谈录”、“关于倡导国学问题的质疑”等，这些栏目和文章产生了重要的学术和社会影响。
期刊信息
- 主管单位：天津出版传媒集团有限公司
- 主办单位：历史教学社
- 编辑单位：《历史教学》编辑部
- 创刊时间：1951年
- 出版周期：月刊
- 国内刊号：CN：12-1010/G4
- 国际刊号：ISSN：0457-6241
- 邮发代号：6-4
- 定价：6.50元/期；78.00元/年
主要栏目
《历史教学》中学版的主要栏目包括：
- 专题讨论
- 教法探讨
- 讲经说法
- 听课随笔
- 资源共享
- 案例分析
- 备课笔记
- 关注高考
- 质疑教材
- 进修资料
- 新书评价等。
这些栏目涵盖了中学历史教学的各个方面，为广大教师提供了丰富的教学资源和交流平台。
期刊荣誉
《历史教学》期刊在全国中文核心期刊（北京大学）的历次评定中均名列其中；自2002年起一直入选教育部中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊；也是《中国人文社会科学核心期刊要览》收录期刊。2002年，该期刊被中华人民共和国新闻出版总署批准列入中国期刊方阵，授予“双效期刊”称号。2011年，该期刊被评为人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊，反映了其在学术界的广泛影响。
《历史教学》期刊官网是广大历史教学研究者和中学教师获取最新教学资源、了解学术动态的重要平台。通过该期刊官网，读者可以及时了解历史教学领域的最新研究成果，参与教学讨论，提升教学水平。