‌男女教育不平等体现在入学机会、学科偏见、资源分配等多个层面‌，全球范围内仍有数百万女孩因贫困、早婚或社会偏见而失学。‌关键问题包括：辍学率性别差异、STEM领域女性参与度低、教材中的性别刻板印象‌，这些现象持续阻碍教育公平的实现。

‌具体例子分析：‌

1. ‌基础教育机会差异‌
   撒哈拉以南非洲地区女童中学辍学率比男童高15%，部分家庭优先让男孩上学，认为女孩应承担家务或早婚。

2. ‌学科选择性别化‌
   发达国家工程类学科女性占比不足30%，社会普遍将数学、物理视为"男性领域"，导致女生从小被引导向文科发展。

3. ‌教育资源倾斜‌
   部分国家男校获得更多实验室设备和体育设施，女校则侧重家政课程，强化传统性别分工。

4. ‌教师态度差异‌
   研究表明，教师更倾向于鼓励男生回答难题，而对女生采用保护性态度，限制其挑战性学习机会。

5. ‌教材内容偏见‌
   多国教科书将科学家、领袖角色默认为男性，女性形象多与护理、教育等传统职业关联，影响学生职业认知。

‌解决教育不平等需系统性改革‌，包括立法保障平等入学、消除教材偏见、提供女性STEM奖学金等。每个教育环节的微小改进，都将推动社会向更公平的方向发展。