井冈山大学的教育学专业在实践教学方面有着丰富的经验和多样的实践项目。以下将详细介绍井冈山大学教育学专业实践教学的体系、基地、成果等方面的内容。
实践教学体系
全实践理念
井冈山大学教育学院实施“全实践”理念，将实践教学贯穿于整个人才培养过程中，形成了“课内课外、校内校外”联动的实践教学体系，确保实践环节的独立性与连贯性。
这种全实践理念有助于学生在实际操作中掌握理论知识，提升综合能力，更好地适应现代教育的需求。
实践教学内容
学院构建了“课程实践教学+集中性实践环节+第二课堂实践活动”的多层次、开放性、立体化的实践教学内容体系，涵盖认知性实践、专项技能训练、综合创新性实践和职业岗位性实践。
这种多层次的实践教学内容体系不仅提升了学生的专业技能，还培养了他们的创新能力和职业素养，体现了教育学专业实践教学的全面性和系统性。
实践教学模式
学院推进由传统的“以教为中心”向“学与教并重”的教学模式转变，构建了五大领域的“理论教学+案例教学+同课异构+现场教学”四阶段教学模式。这种教学模式通过理论与实践相结合，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效果，培养了学生的实际操作能力和解决问题的能力。
实践教学基地
校内外实践基地
井冈山大学教育学院在省内外建有优质教学实践基地24个，包括小学教育和学前教育专业在2005年江西省小学和幼儿园教师培养工作专项评估中被评为优秀。这些实践基地为学生提供了丰富的实践机会，有助于他们将理论知识应用于实际教学中，提升实践能力和职业素养。
校地合作
学院与吉安市的多所小学和幼儿园建立了合作关系，通过校地“双向互聘”等平台促进协同教研。校地合作模式不仅提升了教师的教育教学能力，还促进了学院与基础教育机构的紧密联系，增强了实践教学的针对性和实效性。
实践教学成果
学生实践能力
井冈山大学教育学院的教育学专业学生在全国大学生创新创业训练计划项目、毕业论文等方面表现突出，实践应用型论文占比达86%。这些成果表明，学生的实践能力和创新能力得到了显著提升，为他们未来的职业发展奠定了坚实的基础。
教师科研能力提升
学院教师通过参与实践教学项目，提升了自身的科研能力，近年来获批国家级和省部级科研项目多项，发表了一系列高水平学术论文。教师科研能力的提升不仅促进了学院的整体科研水平，也为实践教学提供了更为坚实的理论基础和丰富的教学资源。
井冈山大学教育学专业通过构建完善的实践教学体系、建设多样化的实践教学基地、取得显著的实践教学成果，全面提升了学生的实践能力和综合素质。这些措施不仅体现了学院在实践教学方面的深厚积淀和创新能力，也为培养高素质的教育人才奠定了坚实的基础。
井冈山大学的教育学专业有哪些知名的教授？
井冈山大学的教育学专业拥有多位知名教授，以下是一些代表性教授及其简介：
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胡春晓 - 教授，硕士，教育学教研室主任。她在教育学领域有着深厚的学术背景和丰富的教学经验，致力于教育学课程的教学与研究工作。
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昌庆钟 - 教授，硕士。昌教授在教育学领域积累了丰富的研究成果，关注教育理论与实践的结合，积极参与学术交流与合作。
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梁尔铭 - 教授，博士。梁教授的研究方向包括教育政策与制度、教育管理等领域，发表了多篇高水平的学术论文，主持和参与了多项国家级和省级科研项目。
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郭礼智 - 副教授，硕士，教育学精品课程负责人。郭教授在教师专业发展、教育心理学等方面有着深入的研究，曾受邀为井冈山大学附属中学教师开展专业成长讲座，受到广泛好评。
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隋岩 - 教授，科研处处长。隋教授长期从事教育学教学与科研工作，荣获2022年度“宝钢优秀教师奖”，在课程教学改革和产教融合方面取得了显著成绩。
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李健 - 教授，教育学硕士。李健教授致力于学生思想政治教育和红色文化传承，曾获得多项省级表彰和奖项，深受学生喜爱和尊敬。
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邹宗根 - 教授，硕士生导师，公共管理系教师。邹教授在教育管理和课程思政方面有着丰富的实践经验，曾获江西省“新时代学生心中的好老师”称号。
井冈山大学的教育学专业有哪些知名的校友？
井冈山大学的教育学专业培养了许多优秀的校友，以下是一些知名的校友及其成就：
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李振雄 - 2011届教育学专业校友，现任上海大通汽车有限公司吉安分公司总经理。他在分享会上强调了提升演讲与沟通能力的重要性，并鼓励同学们扎实掌握专业技能。
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胡志新 - 2007届应用心理学专业校友，现为江西吉安白鹭洲中学专职心理教师。他深刻剖析了心理学未来的发展趋势，并鼓励同学们要秉持学无止境的精神。
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王铃 - 2004届心理学专业校友，国家二级心理咨询师，青原区未成年人心理辅导站负责人。她分享了自己的成长轨迹与学习心理学的心路历程，并表达了对这一学科的热爱。
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刘荣 - 2010届应用心理学专业校友，吉水二中心理教师。他分享了自己的求学与求职经验，强调了认识自我的重要性。
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王玲 - 2013届教育学专业校友，吉安幼儿师范高等专科学校学前教育学院婴幼儿托育服务与管理专业负责人。她以关键词分享了自己的成长经历，并鼓励同学们学会自我和解。
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郭志鹏 - 1980级校友，原吉安师专中文系学生，毕业后留校工作，直至2023年退休。他是钟汉权老师的学生，钟汉权曾任井冈山大学校长。
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曾建 - 2005级应用心理学专业校友，现任福建技术师范学院党委组织部组织科科长。他对教院的领导老师充满感激，认为他们的帮助使他始终保持自信乐观的态度。
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罗曦 - 2013届应用心理学专业校友，现为全国青少年井冈山革命传统教育基地管理中心教研处干部。她曾获“全国最美家庭”称号，并从事培训、教学、党建等工作。
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朱凌宇 - 2016级小学教育专业校友，现任县委宣传部一级科员。她在校期间获得多次奖学金，并在工作中表现出色。
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雷波 - 2009年毕业的人文学院语文教育专业校友，现任教于赣州市信丰县安西镇兰塘小学。他因扎根大山深处、无私奉献而获得多项荣誉称号。
井冈山大学的教育学专业有哪些实践教学基地？
井冈山大学的教育学专业在省内外建有优质教学实践基地24个，部分基地名单如下：
- 吉安市北门小学
- 吉安市石阳小学
- 吉安市阳明路小学
- 吉安市第八中学
- 吉安市保育院
- 吉州区保育院
- 吉水县进士学校
- 吉水县思源实验学校
- 青原区实验幼儿园
- 青原区井冈山大学附属中学
此外，井冈山大学还与其他多所学校和教育机构建立了实践教学基地合作关系，为学生提供了丰富的实践机会和平台。