以下是关于马克思主义基本原理课程讨论主题选题的详细建议：

一、选题背景与重要性

马克思主义基本原理课程旨在帮助学生深入理解马克思主义的核心理论，包括物质观、实践观、辩证法、认识论和唯物史观。课程还强调将理论应用于实际，引导学生分析社会问题并探讨中国特色社会主义建设中的实践成就。讨论主题的选择应结合理论深度和实际应用，既能体现马克思主义的学术价值，又能引发学生的思考与兴趣。

二、具体选题建议

以下是一些适合马克思主义基本原理课程的讨论主题，涵盖理论与实践结合的多个维度：

1. 理论探讨类

   • 马克思主义是否过时？
     探讨马克思主义在当代社会的适用性，结合实际案例反驳“过时论”的观点。
   • 马克思主义为什么要大众化，何以能大众化？
     分析马克思主义大众化的必要性及其在传播过程中的挑战。
   • 历史唯物主义是历史观还是世界观？
     探讨历史唯物主义在马克思主义哲学中的核心地位及其对现实社会的指导意义。

2. 社会热点类

   • 如何看待生态危机与低碳经济？
     结合马克思主义的生态观，分析全球生态危机的根源及低碳经济的可行性。
   • 如何理解中国道路与中国特色社会主义？
     探讨中国特色社会主义的理论基础与实践成就，分析其与马克思主义的内在联系。

3. 实践应用类

   • 马克思主义中国化的历史进程与实践经验
     以中央苏区时期为例，分析马克思主义如何与中国具体实际相结合。
   • 日常生活领域的意识形态研究
     探讨马克思主义在分析日常生活中的意识形态现象中的应用。

4. 创新性选题

   • 批判与建构：当代文化现象中的马克思主义视角
     结合具体案例，如“审美同质化”，分析马克思主义在文化研究中的批判与建构作用。

三、选题注意事项

1. 具体性
   选题应避免过于宽泛或模糊，确保研究内容清晰明确。例如，研究“审美同质化”时，需具体说明研究范围和切入点。

2. 理论与实践结合
   主题应兼顾理论深度和现实意义，既要有理论支撑，又要能够联系实际案例进行分析。

3. 符合学生身份
   选题难度应适中，适合大学生的知识背景和认知水平，避免过于复杂或高深的学术问题。

四、总结

在马克思主义基本原理课程的讨论中，选择一个既有理论深度又贴近现实的题目至关重要。以上选题涵盖了理论探讨、社会热点、实践应用和创新性思考等多个维度，希望对您有所帮助。如果需要更具体的案例或资料，可以参考相关文献。